北师大版小学五年级下册语文教材培训资料(北师大版小学五年级数学下册电子(3)

(3)活动总结与自我评价结合起来做。

七、自我评价

根据教材的安排，前九册是从以下几方面培养学生的自检能力的：1.培养自检的习惯。2.学习自检的方法。3.学习做单元小结的方法、形式。

从五年级下册开始，包括整个六年级，教材不再在这方面做指导，只是在每个单元最后，安排“单元小结”这一栏目。自检也不再只是学习的内容，更是促进学生学习的一种重要的手段。

五年级教材金钥匙指导内容列表

单元 阅 读 习 作 口语交际 实践学习 1 尝试快速阅读P2 学习写评语P9 怎样听别人发言9 2 学写提纲笔记P12学习浏览课文P16 学习制订小组活动计划P21 学做单元小结P22 3 学习提问，还可能怎样P28学习列数字和作比较P32 怎样写评语P34 使用目录查资料P34 4 思考单元中文章内容的联系P41 怎样做小结P43 5 阅读时作比较P45 怎样把话说好 围绕一个议题讨论 P51 6 学写比较详细的提纲笔记P57 使用不同风格的语言P61 错别字发生率低于1%P61 7 学写心得笔记P65尝试划曲线理解故事 详略分明P74 用表格作单元小结P75 8 学习分号P78学习快速阅读P86 发言要明确要点，学写发言提纲P88 学写集体活动的总结P88 9 内容充实、语言简洁P100 经常改正学习时的错误P101 10 举实例、打比方P109 学做佳作选P113 更好地作单元小结P113 1 及时检测阅读效果P2区别古今字义P6 学做开场白P10 4 修改习作P35 怎样说明理由P35 5 不同人称的表达方式P38倒叙的写法P40 尝试用不同的方式表达P45 怎样反驳别人的意见P46 6 通过阅读了解社会和历史P53 养成修改的习惯P58 整理作家作品P58 7 先自读写提要，然后比较P62 发挥自己的特长P73 8 提高阅读速度P76根据情况作笔记P82根据文章选择读法86 9 深入体会文章意思P91 把自己当成读着修改P95 说话要看对象和场合P96 10 结合时代背景阅读P99 抄录佳作P109 筹划准备家长会的汇报P120