④供需失衡的结果,一是国民经济用水挤占生态环境用水,二是城市与工业用水挤占农业用水。目前,北方水资源开发程度已超过50%,导致河道断流和湖泊萎缩;南方水网地区污水超标排放,造成水体污染;西北干旱区大量挤占生态用水,荒漠化趋势蔓延;西南山丘区坡陡田高水低,水资源开发利用工程艰巨。从全国看,水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。
19.这篇说明文采用的说明方法有 、 ,等。(2分)
20.从③段中看,我国水资源十分短缺的主要原因是(1)
(2) (3) 。(3分)
21.第③段“人均水资源量仅占世界平均水平的1/4,一句中的“仅”能否删去?为什么?(2分)
22.第④段中,作者举出北方地区、南方水网地区、西北干旱区、西南山丘区等几个地区的用水情况,是为了具体说明什么?(2分)
(三)阅读下面议论文语段,完成第23-25题(8分)
人生的意义在于承担
梁晓声
我曾多次被问到“人生有什么意义?”往往,“人生”之后还要加上“究竟”二字。古今中外,解答可谓千般万种,形形色色。我也回答过这一问题,可每次的回答都不尽相同,每次的回答自己都不满意。
一般而言,儿童和少年不太会问“人生有什么意义”的话,他们倒是很相信人生总归是有些意义的,专等他们长大了去体会。老年人也不会问“人生有什么意义”的话,问谁呢?中年人常问“人生有什么意义”,相互问一问,或自说自话一句,一切都似乎不言而明,于是相互获得某种心理的支持和安慰。因为他们是有压力的,压力常常使他们对人生的意义保持格外的清醒。人生的意义在他们那儿的解释是--责任。
是的,责任即意义。责任几乎成了大多数寻常百姓的中年人之人生的最大意义。对上一辈的责任,对儿女的责任,对家庭的责任,对单位对职业的责任。人只有到了中年时,才恍然大悟,原来从小盼着快快长大好好地追求和体会一番的人生的意义,除了种种的责任和义务,留给自己的即纯粹属于自己的另外的人生的意义,实在是并不太多了。他们老了以后,甚至会继续以所尽之责任和义务尽得究竟怎样,来掂量自己的人生意义。
而在一些年轻人眼中,人生的意义就是享受,他们还没有受什么苦,也没有经历大的波折磨难,在他们看来,世界是美好的,人生要享受眼前的美好。如果他们经历了点什么困难,他们更有理由了--人活在这个世界这么苦,不好好享受对不起自己。
其实,这是大错特错的。我有一种结论,所谓“人生的意义”,它至少是由三部分组成的:一部分是纯粹自我的感受;一部分是爱自己和被自己所爱的人的感受;还有一部分是社会和更多--有时甚至是千千万万别人的感受。
当一个青年听到一个他渴望娶其为妻的姑娘说“我愿意”时,当一个姑娘听到一个她渴望嫁其为夫的青年问道“你愿意嫁给我吗”时,他或她由此顿觉人生饱满、有意义了,那么这是纯粹自我的感受。爱迪生之人生的意义,体现在享受电灯、电话等发明成果的全世界人身上;林肯之人生的意义,体现在当时美国获得解放的黑奴们身上;而我们国家的人民,一定会将温家宝总理之人生的意义,书写在中华民族的历史上。
权力、财富、地位、高贵得无与伦比的生活方式,这其中任何一种都不能单一地构成人生的意义。而勇于担当的人,即使卑微,对于爱我们也被我们所爱的人而言,其人生意义可谓大矣!因为他尽到了自己的责任,他承担起了属于自己的义务。这样的人,尽管平凡渺小,但值得钦佩。
23. 在作者看来,人生的意义在于承担起什么?(2分)
答:
24. (1)第1段在文章中有什么作用?(2)第2段中说只有中年人常问“人生有什么意义”,他们这样问的原因是什么?(4分)
答:(1)
(2)
25. 文章第6段列举三位名人事例所要论证的观点是什么?(2分)
答:
四、作文(53分,含书写分3分)
26.心灵的脚步深深浅浅,成长的心声沉沉吟吟。请以“心灵的驿动”为题写一篇文章。要求:①除诗歌外文体不限;②字数不少于600字;③文中不要出现真实的地名、校名和人名。
参考答案
一、积累与运用(20分)
1、D (2分)
2、① 思而不学则殆 ② 羌管悠悠霜满地 ③ 千树万树梨花开 岑参
④ 何当共剪西窗烛 ⑤ 浩荡离愁白日斜 ⑥山重水复疑无路,柳暗花明又一村
(共8分,每空1分。若出现错字、别字、添字、漏字,该空不得分。)
3、(1)① 寂寞 ② 执着(2分,每空1分)
(2)例如:何不在秋风中挥洒自己的鲜艳,给成熟的季节增添几许悲壮的灿烂?(2分)
(3)把“才”改成“就”(大意对即可)(1分)
4、(1)林冲 逆来顺受。(2分,每空1分)(2)示例:①林冲误入白虎堂;②林冲刺配沧州;③林冲雪夜上梁山;④林冲火并王伦。(1分)
5、.儿童远离泡沫饮料可防肥胖或儿童饮泡沫饮料过多会发胖(超重)(2分)
二、古诗文阅读(20分)
(一)(10分)< …… 此处隐藏:1347字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……