《草莓》学案及课后习题解答(2)

葡萄的颜色更是美得惊人。巨峰葡萄紫得发黑；水晶葡萄绿得清纯；玫瑰露红得和谐；马奶子白得玲珑可爱。它们都蒙着一层薄薄的白纱，犹如如害羞的小妹妹。揭开它们的面纱，它们一下子变得那么生动灵秀，像莹黑闪亮的眼睛，如蓄着春光的潭水，似映着朝霞的露滴，是妈妈的乳汁凝成的珍珠。

说到味道嘛，我得先咽一下口水。没有成熟的葡萄的是酸的，切莫因馋嘴而摘一粒没熟的葡萄吃下去，你会酸得愁眉苦脸，嘴都歪到一边去了。可成熟的葡萄便是甜的了。轻轻剥开它的皮儿，柔软、细腻的果肉便露了出来；放在嘴里，不用动齿，一股甘甜的液汁便会流到你的舌边。你就更不忍心咀嚼那细嫩的肉儿了，只用舌头在上腭上轻轻一挤，顿觉香甜，舒畅遍及全身；你会迫不及待地又摘下一粒，这回等不及去皮儿就进了口。吃着它，你会感到生活都是甜的呢！

练习全解

一、一颗晚熟的草莓引发了作者哪些联想？通过联想作者抒写了怎样的情怀？

这篇散文由一颗晚熟的草莓引发对季节更替、生命演变的联想，表现了对生活的热爱和对生命的珍惜之情，抒写了对流年似水、青春不再的感怀。作者并不是消极地感伤逝者如斯，因为尽管流年似水，有所剥夺，但更有所增添。虽然时间飞逝，深刻地改变着我们的心性和容颜，却再造了我们的思想和情感，还有许多的事情在前面等着我们去办，从而抒发了对生活的热爱之情，表现了珍惜年华、积极进取的精神。

二、课文一、三两段同是描写九月的景物，第一段意在表现夏意正浓，第三段却意在表现秋的气息。从文章的思路看，这样写的目的是什么？

这样写，一方面表现了季节更替是不可抗拒的自然规律；另一方面，从全文的行文思路看，也是为了引发下文对生命演变的联想。

三、季节更替、生命演变，这是不可抗拒的自然规律，但每个人对此都会有不同的观察和感受。细读课文，体会作者的观察与感受，说说你从中得到的启迪。

既要细读课文，体会作者的观察与感受，又要结合自己对生活的观察与感受，争取说出有个性特点的启迪。