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考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
4.试题分析:此试题注意考察学生总结归纳综合评价能力,两个标题哪一个好,先要做出明确,然后结合文本说出理由。我们主要从情节设置、突出主题、刻画人物形象,几个方面来分析。基本答哪一个好都可以,但是要说出合理理由,另外必须结合文本分析。
考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。