9.解释下列句子中加着重号的词。(2分)
(1)余人各复延至其家延:.
(2)生有神力,未冠,能挽弓三百斤未冠:
10.跟例句中的“与”意义和用法不同的一项是( 2分)………………【 】
例句:率妻子邑人来止匕绝境,不复出焉,速与外人间隔。
A.且欲与常马等不可得,安求其能千里也? (《马说》)
B.呼尔而与之,行道之人弗受。 (《以鱼我所欲也》)
C.似与游者相乐。 (《小石潭记》
D.先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 (《出师表》)
11.把下列句子翻译成现代汉语。以分)
(1)此人—一为具言所闻,旨叹惋。
译文:
(2)飞由是盖自练习,尽得同术。
译文:
12.选文甲中桃花源的美好和谐表现在哪些方面?请用自己的话概括。门分)
答:
13.选文乙是从哪两个方面来表现岳飞年少有志的?门分)
答:
9.(1)邀请(2)没有成年
10.B
11.(1)这个人(渔人)详细地介绍了自己所听到(知道)的事,听的人都长叹表示惋惜。(2)岳飞因此更加刻苦训练,全部掌握了周同的射箭技术。
12.环境优美;生活愉快;民风淳朴;社会安定。
13.刻苦读书;苦练射箭。
承德
二、阅读下面的文言文,回答10-14题。(13分)
【甲】廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
(节选自《满井游记》)
【乙】上问魏征曰:“人主何为而明,何为而暗?”对曰:“兼听则明,偏信则暗。昔尧清问下民,故有苗①之恶得以上闻;舜明四月,达四聪,故共、鲧、欢兜②不能蔽也。秦二世偏赵高,以成望夷之祸;梁武帝偏信朱异,以取台城之辱;隋炀帝偏信虞世基,以致彭城阁之变。是故人君兼听广纳则贵臣不得拥蔽而下情得以上通也。”上曰:“善。”
(节选自《资治通鉴·唐纪》)
【注释】①有苗:古代少数民族部落,在今长江中下游一带。②共、鲧、欢兜:指上古传说中的共工、姒鲧、欢兜,都为劣臣。
10.下列句子中的“而”与例句中的“而”字意义和用法相同的一项是(2分)例句:始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
A.乃记之而去(《小石潭记》) B.然则何时而乐耶(《岳阳楼记》)
C.望之蔚然而深秀者(《醉翁亭记》) D.濯清涟而不妖(《爱莲说》)
11.解释下列加着重号的词语。(2分)
(1)娟然如拭 娟然:
(2)上曰:“善。” 善:
12.请给文中画线的句子加上标点。(1分)
是 故 人 君 兼 听 广 纳 则 贵 臣 不 得拥 蔽 而 下 情 得 以上 通 也。
13.用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)人主何为而明,何为而暗?
译文:
(2)如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
译文:
14.诸葛亮在《出师表》中曾向后主提出了“开张圣听,察纳雅言”等治国方略,魏征在【乙】文中向唐太宗李世民提出了什么建议?这个观点对你有什么启示?(4分)
[三](15分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子曰子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”
子曰子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”
子曰子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
子曰子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”
子曰子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之?
子曰:“不愤不启,不悱不发。举 一隅不以三隅反,则不复也。”
15.解释下列加点词语在文中的意思。(3分)
(1)思而不学则殆 (2)学而不厌 (3)不愤不启
16.下列各组中加点词意义相同的一组是( )(2分)
A.人不知而不愠 择其善者而从之 B.可以为师矣 可以一战
C.必有我师焉 不可亵玩焉 D.有朋自远方来 自三峡七百里中
17.下面句子省略成分与其他三项不同的是( )(2分)
A.温故而知新,可以为师矣 B.有时朝发白帝,暮到江陵