[语文教案]三年级语文上册《手术台就是阵地》教学设计(语文教案三年级上册人(2)

　　　1．第三题。
　　　 （1）投影出示文中3个句子，说一说各自的意思。
　　　 （2）比较为什么不能调换。
　　　 （3）进一步体会白求恩的崇高品质，伟大精神。
　　　 （4）试着用这三个词做选词填空的练习。
　　　2．第四题。
　　　 （1）学生独立分析字形、抄写。教师巡回指导检查。
　　　 （2）用“不断”“迅速”造句。
　　（五）总结扩展。
　　　　　你学了这课有什么收获？
　　七、布置作业
　　　1．抄写本课生字词。
　　　2．预习22课《我的弟弟小萝卜头》。要求通过，自学本课的生字新词，并把课文中描写“小萝卜头”刻苦学习的句子划下来，不懂的地方做上记号。

附：伟大的国际主义战士——白求恩

1938年10月的一天，白求恩率领的医疗小分队冒着漫天飞雪，走在崎岖不平的山路上。
　　傍晚．他们来到雁北（山西北部）灵丘县河浙村九旅后方卫生部。进了屋，白求恩一边脱雨衣，一边对古部长说：“走，我们到病房看一看。”
　　“休息一下再去吧！”古部长回答道。

　　白求恩十分严肃地说：“我是来工作的，不是来休息的，伤员在等着我们呢。”
　　医护人员见他很坚决，只好和他一起走进了病房。白求恩不顾白天行军的劳累，一口气检查了三十多个伤员，其中有五名需要立即动手术。白求恩饭也顾不上吃，就开始做手术。
　　战地手术室，条件很简陋，当中挂着一盏汽灯，室内正中放着一张石头制成的手术台。一个叫萧天平的战士已躺在手术台上，他脸色惨白，左大腿满是脓血的绷带，伤口里散发着一股腥臭味，绷带处还露出一根长骨头。白求恩知道，这是由于没有及时上夹板造成的。他把手里的止血钳扔在桌上，满脸怒色地说：“为什么不上夹板？因为伤口恶化，左腿要锯掉呀！”

　　古部长小声地说：“这实在是因为条件太差了，夹板不够用……”
　　直到深夜12点，白求恩做完最后一例手术后才草草地吃了饭。
　　还有一个叫许庆成的战士，他在战斗中右手受伤，流血不止，处于昏迷状态。他躺在担架上嘴里还断断续续地叫着：“白……大夫……”他失去了知觉。大家急得不知怎么办才好。医生走到他跟前，掀开被子一看，被眼前的惨状惊呆了！担架上流了一大摊血，右胳臂断了，只有筋肉还连结着，上面全是泥土。凭着他的经验，这伤员已危在旦夕。
　　就在这时，白求恩从几十里之外匆匆赶来了，嘴里说着：“孩子，我来了！”说完迅速检查伤情，立即进行手术。这时，伤员体温很高，生命已经很危险了，马上输血，伤员的生命还能救活！在场的医护人员纷纷要求献血，白求恩坚定地说：“我是O型血，万能输血者，快点准备吧！”大家坚决不同意。“别耽误时间了，救伤员要紧。’油求恩微笑着说。

　　鲜血，白求恩大夫的300CC鲜血，缓缓地流进中国战士的血管里。
　　伤员得救了，白求恩高兴地说：“能救活一个战士，就等于消灭许多敌人。”