中考文言文阅读理解：文言文阅读专题(中考文言文阅读教学反思)(2)

时间：2025-06-30 来源：未知

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　　【乙】道洲城西百余步，有小溪。……水抵两岸，悉皆怪石，攲嵌盘屈①，不可名状。清流触石，洄悬激注。休②木异竹，垂阴相荫③。此溪若在山野，则宜逸民退士④之所游处;在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州已来，无人赏爱;徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为亭宇，植松与桂，兼之香草，以裨⑤形胜。为溪在州右，遂命之曰“右溪”。刻铭石上，彰示来者。(元结《右溪记》，有删节)

　　【注释】①攲(qí)嵌盘屈：倾斜嵌叠、曲折盘旋的样子。②休：美好。③阴：树荫。荫：遮蔽。④逸民退士：退居山林的隐士。⑤裨(bǐ)：使。

　　10.解释下列加点的词语。(4分)

　　⑴凄神寒骨( ) ⑵悉皆怪石( )

　　⑶不可名状( ) ⑷为之怅然( )[来自:中国学考]

　　11.下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是(3分)

　　A.都邑之胜境无丝竹之乱耳(刘禹锡《陋室铭》)

　　B.以裨形胜以中有足乐者，不知口体之奉不若人耳(宋濂《送东阳马生序》)

　　C.乃疏凿芜秽乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也(司马迁《陈涉世家》)

　　D.以其境过清其真无马也(韩愈《马说》)

　　12.翻译下列句子。(6分)

　　⑴其岸势犬牙差互，不可知其源。(2分)

　　。

　　⑵此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处。(2分)

　　。

　　⑶为溪在州右，遂命之曰“右溪”。(2分)

　　。

　　13.【甲】【乙】两文的作者带我们去“小石潭”和“右溪”游览了一番，请你向同学概括介绍“小石潭”和“右溪”的相似之处。(3分)

　　① ② ③

　　(二)

　　10.(4分)⑴使……凄凉使……感到凄凉(凄清) ⑵全，都。 ⑶说出 ⑷失望，失意，惆怅

　　11.(3分)C于是，就。 A结构助词，的/用在主谓之间，取消句子独立性;B来/因;D它的/表推测语气，恐怕。

　　12.(6分)

　　⑴(2分)那石岸的形状像狗牙那样相互交错，不能知道溪水的源头。(得分点：“犬牙”，像狗地牙齿，1分;“差互”，相互交错，1分。)⑵(2分)这条溪水如果在荒山野外，那是很适合隐士游览和居住的地方。(得分点：若，如果，1分;宜，适合，适宜，1分。意思对即可。)⑶(2分)因为溪在州城之右(的右边)，就命名它为“右溪”。(得分点：“为”，因为，1分;“命”，命名，1分。意思对即可。)若整体翻译不通顺，酌情扣分。

　　13.【甲】【乙】两文的作者带我们去“小石潭”和“右溪”游览了一番，请你向同学概括介绍“小石潭”和“右溪”的相似之处。(3分)

　　①都地处荒郊，少有人来。(从【甲】文中的“寂寥无人”和【乙】文中的“无人赏爱”等语可以看出。) ②都是以石为底、为岸(从【甲】文中的“全石以为底，近岸卷石底以出”和【乙】文中的“水抵两岸，悉皆怪石”等语可以看出。)③景色都很优美。(从【甲】文中的“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”和【乙】文中的“休木异竹，垂阴相荫”等语可以看出。)④都能使人产生凄凉、惆怅之感。(从【甲】文中的“凄神寒骨，悄怆幽邃”和【乙】文中的“徘徊溪上，为之怅然”等语可以看出。)(每写出1点得1分，无需举出相应的语句。得满3分为止。意思对即可)

　　泰州

　　(二)阅读刘向的《苏秦之楚》一文，完成8 一11题。(14 分)

　　苏秦①之楚，三日乃得见乎王。谈卒，辞而行。楚王曰：“寡人闻先生若闻古人，今先生乃不远千里而临寡人，曾②不肯留?愿闻其说。”对曰：“楚国之食贵于玉，薪贵于桂，谒者③难得见如贵鬼，王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂，因④鬼见帝。”王曰：“先生就舍③，寡人闻命⑥矣。”

　　【注释】①苏秦：战国时著名策士。②曾：竟然。③谒者：古代掌管进见的人(国君的近臣)。④ 因：依靠。⑤ 就舍：回到馆舍。⑥ 闻命：敬辞，指明白对方的意思。(选自《战国策》)

　　1.用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。(2 分)

　　寡人闻先生若闻古人

　　2.解释下列句中加点词的意思。(4 分)

　　①三日乃得见乎王( )②不远千里而临寡人( )

　　③愿闻其说( )④今令臣食玉炊桂( )

　　3.下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(2 分)

　　例句：苏秦之楚

　　A.禽兽之变诈几何哉(《狼》) B.辍耕之垄上(《陈涉世家》)