中考文言文阅读理解：复习题(含答案)4(中考文言文阅读理解)

　　2009娄底

　　桃 花 源 记

　　陶渊明

　　晋太原中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

　　见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设洒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

　　1.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是(2分)

　　A.武陵人/捕鱼为业 B.问/今是何世

　　C.率妻/子邑人来此绝境 D.后遂无问/津者

　　2.对下面语句中加点的词解释不正确的一项是(2分))

　　A.遂与外人间隔(隔断，隔绝) B.阡陌交通(互相通达)

　　C.乃不知有汉(副词，竟，竟然) D.不足为外人道也(介词，对、向)

　　3.下面对所选文段内容理解不正确的一项是(2分)

　　A.本文第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。

　　B.文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人。

　　C.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。

　　D.这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结构非常严谨。

　　4.用现代汉语写出下面文言语句的大意。(4分)

　　(1)渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

　　译文：

　　(2)此人一一为具言所闻，皆叹惋。

　　译文：

　　5.作者在本文中描写的世外桃源有何用意?(2分)

　　答：

　　答案：1.D(“问津者”是一个具有独立意义的语言单位，中间不能停顿)(2分)

　　2.B(交通：互相通达)(2分)

　　3.C(桃花源的生活场景是虚构的，展现的是理想社会而不是现实社会)(2分)

　　4.(1)渔人觉得非常奇怪(1分)，又继续往前走，想找到林子的尽头(1分)。 

　　(2)这个人一一给(他们)说了自己知道的(1分)，(听的人)都长叹表示惋惜(1分)。

　　5.表达了对理想社会的热烈追求(1分)，同时也含蓄地表达了对社会现实的不满(1分。

　　2009安徽芜湖

　　(三)文言文阅读(15分)

　　【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

　　(节选自陶渊明《桃花源记》)

　　【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹②似重有忧者。”而曰：“然!昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：“何为不去也?”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子④识之，苛政猛于虎也。”

　　(节选自《礼记•檀弓下》)

　　【注释】①式：同“轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。②壹：真是，实在。③舅：公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。

　　17.解释下面加点的词语。(4分)

　　①阡陌交通： ②便要还家：

　　③子之哭也： ④苛政猛于虎也：

　　18.用现代汉语翻译下面各句。(4分)

　　①乃不知有汉，无论魏晋

　　②今吾子又死焉

　　19.从表达方式看，甲乙两文都运用了 (填2字);从艺术表现手法看，甲文主要运用了 (填2字)的手法寄托作者的理想，乙文主要运用了 (填2字)的手法突出主题。(每格限填1字)(3分)

　　20.桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方?(用自己的话回答)(4分)

　　17.(4分)①交错相通 ② 通“邀” ③你 ④繁重，使人难以忍受(各一分)

　　18.(4分)①(他们)竟然不知道有过汉朝，更不必说魏朝和晋朝了.(2分)②如今我的儿子又被老虎咬死了.(2分)

　　19.(3分)记叙(描写) 虚构(想象) 反衬(对比) …… 此处隐藏：1368字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……