2014年初二年级语文上册暑假作业(帮我初二年级)(2)

作用： 介绍了茅膏菜捕食昆虫的过程，引出下文的说明内容(引出说明对象)，引起读者兴趣。(3分，1点1分)

19. (1)可以通过光合作用制造有机营养物质，为自身的生命活动提供能量。(2)从土壤中得到水和矿物质元素。(3)捕虫以补充N和P等营养物质。(3点全分，少一点扣1分)

20.(1)八仙过海本义是指八个神仙过海的方式各不相同，这里比喻食虫植物在长期的演化历史中形成了各自独特的捕虫方式，体现了说明语言的生动形象。

(2)远表程度，这里的意思是肉食植物主要依靠土壤来获取营养。体现了说明语言的准确性。

21. 用第一人称(1分)顺序正确(2分)，语言简洁(1分)

例如：我先散发幽香引诱蜜蜂待蜜蜂落到我身上后就用液滴将其死死黏住并用叶子等牢牢裹住它，然后用我身上的一种腺体，分泌出类似于动物消化液成分的液体将这只蜜蜂消化然后再吸收，最后把吸收到的营养输送到茎、叶和花等部位，为我的生长提供营养!

22. B(植物不能仅靠光合作用)