《十三岁的际遇》教案16(《十三岁的际遇》原文)

《十三岁的际遇》

学习目标：1、能体会作者对北大的深厚感情

2、能从作者的经历中得到一定的启示

3、能积累一定的词汇

课前学习：熟读课文做好批注。

课堂学习：

第一块：整体感知课文

教学步骤	教师活动	学生活动	备注
1	问题导入：北大，是一所很多学子向往的大学，一位女孩十三岁进入北大，如今已有三各念头，北大在她的脑海中有什么印象呢？	思考，划出相关的词句
3	组织交流	交流

第二块：精读课文内容

教学步骤	教师活动	学生活动	备注
1	问题创设：北大在作者脑海中如此的深刻，可以用书上怎样的话语来形容两者之间的关系呢？	思考、划出相关语句
2	组织交流
3	作者还是要离开北大，是抛弃北大吗？你如何看待作者的离开。	思考、讨论
4	组织交流、评价	交流
5	你从作者的经历中得到哪些启示？	思考
6	组织交流	交流

课后学习：做评价性手册