长春版一年级语文下册第十一单元教案(长春版一年级语文下册)

时间:2026-01-22   来源:未知    
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第十一单元 诚信

手捧空花盆的孩子

教学目标

1、会写本课的8个生字,认识“米字旁”;认识14个生字。

2、认识逗号、感叹号、顿号,并知道它们的用法。

3、有感情地朗读课文,了解故事的内容,领悟做人应该诚实的道理。教学重点

1、学会本课8个要求会写的字;认识14个要求会认的字。

2、了解故事的内容,从故事中领悟做人应该诚实的道理。

教学难点

认识逗号、感叹号、顿号,并知道用法。

教学过程

第一课时(14--1)

一、问题导入

同学样,今天,老师为大家请来了一位小客人,他的名字叫宋金。他遇到了一件很困难的事儿,是来寻求大家帮助的,大家愿意帮助他吗?好,下面,就让我们来看一看他遇到了什么困难……

二、随文识字

教师在屏幕上出示课文第三自然段,请学生练读。

师:读一读这段话,同学之间说一说,宋金遇到了什么样的困难?学习本段出现的“宋、领、粒、种、浇、芽、急”可以用部件组合法来学习,给这些字组词。

再读这段话,回答宋金遇到了什么样的困难?

学习“!”的用法。即表示感情强烈。教师指导朗读,读出宋金的着急。

三、巩固练习

1、为下面的字添上部首组成新字,并说一说哪个新字是我们上节课学习过的。

2、为下面的两个字加上相同的部首,组成新字。

3、为下面的两个字组词,选词造句。

四、作业

有感情地朗读课文。

第二课时(14--2)

一、复习上一课学习的生字

二、继续学习生字

学生齐读第三自然段。

师:同学们,读到这里你有没有问题想问一问他?

生:宋金为什么要领这个花籽?

师:请学生朗读这段,找出这一部分的生字。

学习“挑、选、粒、最、让”五个字。读这些字所在的句子,理解这些字在句中的意思。

师:宋金的花籽为什么没有长出花儿来呢?后来又发生了什么样的事儿?自由读一读课文的4——9自然段,学习“哭、诚”。

师创设情境,当有同学哭了,你该怎样做呢?

用“诚实”造句。培养学生的口头表达能力,对学生进行文明礼貌的教育。

学习“、”和“,”的用法。

三、巩固练习

1、区别字组词。

2、给带横线的字注音。

3、给下面的句子加上合适的标点。

四、作业

把这个故事讲给爸爸、妈妈听。

第三课时(14--3)

一、有感情地朗读课文。

二、学习书写本课的8个生字。

三、你想对宋金说什么?你认为国王的做法对不对?

四、巩固练习

1、完成课后题1读一读。

2、在虚宫格中工整地书写生字。

3、填量词。

五、作业

书写生字。

教学反思:会写本课的8个生字,认识“米字旁”;认识14个生字。认识逗号、感叹号、顿号,并知道它们的用法。从故事中领悟做人应该诚实的道理。

《手捧空花盆的孩子》测试题(14--4)

一、读一读,把加点的字的音节补充完整

x( ) ( )eng x( ) zh( )

挑 选 诚 实 宣 布 着 急

二、写笔顺

并 ( )笔

完 ( )笔

让 ( )笔

三、写出下列字的偏旁

粒( ) 种( ) 宋( )

浇( ) 芽( ) 让( )

完( ) 诚( )

四、多音字组词

zhǒng( )

zhòng( )

五、按原文填空

1、他( ) ( )希望那粒花籽能开出最美丽的花儿来啊!

2、煮过的花籽怎么会( ) ( )、抽枝、开花呢?

诚实的华盛顿

1、学会8个生字,认识14个生字,了解“斗”字字理。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、培养诚实守信、敢于承认错误的优良品质。

教学重点

用多种方法识记生字,读准“兆、专”。注意“兆”字的笔顺。

教学过程

第一课时(14—5)

一、初步感知,导入新课

1、请一名学生读课题。从题目中找到我们要学习的一个生字。学习“华”字。给它组词。用“中华”练习说话。

教师板书课题,学生齐读课题。

2、教师简介华盛顿。学生通过听教师介绍,回答华盛顿是什么人?

教师指导学生把话说完整,说具体。学习“任、总”两个生字。知道课文中本字的意思。

第一任:就是第一位。

总统:某些国家元首的名称。

3、学生自由练读课文第一自然段。然后齐读。

二、听读课文,体会感悟

1、初步感知课文,边听师范读边想,华盛顿小时候发生了一件什么事?

2、在课文中标出自然段,在课文中画出本课的生字。

3、借助拼音自由读课文,注意读准刚才划出的生字的读音。

4、分角色朗读,注意读出人物的不同语气。

小华盛顿的心里在激烈地斗争着,他的心里会怎么想。

三、多种方法,学习生字

师:爸爸从外面回来后,气坏了,大发脾气是为什么?

学习“坏”可以和“怀”比较学习。

学生回答老师的问题。

教师引导学生用课文中的话具体地说一说。

读课文第二自然段,学习“砍、会、专、桃、兆”。

齐读课文的一、二、三自然段。

三、反复练习,游戏巩固

1、老师领 …… 此处隐藏:1366字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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