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2、教?育教学?工作。?根据开?放教育?理念,?及幼儿?全面平?衡发展?的理论?基础,?以挖掘?幼儿潜?能为教?育模式?的基本?框架,?以幼儿?的经验?、能力?、兴趣?、需要?为出发?点,在?课程统?整化、?教材生?活化、?教学活?动化的?理念指?导下,?用主题?统整的?形式,?将各领?域的学?习关联?起来,?园内园?外活动?并重,?使幼儿?在生活?中学习?,在与?环境中?人、事?、物产?生交互?作用中?获取各?种经验?而成长?。在一?日活动?中我能?根据主?题目标?、幼儿?的发展?需求选?择适合?的活动?,在开?学初制?订周计?划并每?周及时?调整教?学内容?,严格?按照周?计划开?展活动?,完成?教育教?学任务?。在活?动中让?孩子自?主地学?习,并?对孩子?的自主?学习进?行了研?究和实?践,努?力探索?孩子自?主学习?的所需?要的条?件和因?素,总?结教师?在实践?中,促?进孩子?自主学?习所应?具备的?教育理?念和教?育策略?,从而?切切实?实地促?进孩子?的自主?学习能?力的发?展。小?组教学?和个别?教育相?结合,?让教师?和幼儿?、幼儿?与同伴?之间有?更多的?交流和?对话。?
3、?个人业?务方面?。 为?提高自?己的业?务水平?,我积?极参加?园里组?织的各?种培训?,通过?参观学?习、观?摩,从?而为自?己积累?更多的?教育教?学经验?。曾获?得校级?及县级?两项“?优秀教?师”荣?誉称号?。此外?,为提?高自己?的技能?方面,?我也积?极利用?课余时?间练琴?。在幼?儿园内?,我也?积极地?向老教?师及指?导老师?请教,?通过听?课活 ?动,也?为我积?累了不?少知识?,同时?,我们?园也通?过了“?以老带?新”的?活动,让老教?师来听?课,?从?而发现?不足,进行改?正,?这?样,不?仅能让?新教师?从中获?得好的?经验,?而且也?能做到?互相学?习,共?同促进?。在工?作中我?服从园?领导的?安排,?不斤斤?计较。且乐于?助人,?自觉主?动。?待?人坦诚?热情,耐心对?待幼儿?。?亲切?对宝宝?,笑脸?迎家长?。对待?工作认?真,每?星期都?按时撰?写教学?计划,?积极准?备课堂?中所需?的教具?,努力?想出能?够吸引?幼儿的?多中教?学手段?,让更?多的幼?儿在各?方面都?能取得?进步。?
三、?做好家?长工作?:
家?长工作?是幼儿?园各项?工作的?一个重?要环节?。今天?的幼儿?是国家?未来的?栋梁之?材,是?祖国明?天的希?望。要?使之成?为有用?之材,?需要老?师和家?长精心?、科学?、合理?而又有?针对性?的教育?。我们?要充分?利用家?长早晚?接送幼?儿的短?暂时间?与家长?交流、?沟通。?了解和?介绍幼?儿家园?的表现?,提出?合理要?求,还?可根据?不同家?长的特?点,从?实际出?发,采?用多种?方式,积极而?有效地?做好家?长工作?,?以取?得他们?的信任?和支持?,共同?教育好?幼儿。做好家?长工作?将对我?们各项?工作的?开展起?到很好?的?促进?作用。?因此,?我首先?摆正和?家长之?间的位?置,经?常换位?思考,?了解家?长的要?求,以?便得心?应手的?做好工?作。我?还经常?把好的?教育经?验介绍?给家长?,使家?长们从?中学到?很多育?儿知识?,在家?长中树?立了良?好的教?师形象?。
四?、?发展?方向。“处处?留心,?事事用?心”是?我的座?右铭。?只有逗?号,?没?有句号?;只有?更好,?没有最?好。教?育工作?,是一?项常做?常新,?永无止?境的工?作,在?今后的?工作中?,我将?以高度?的敏感?性和自?觉性,?及时发?现、研?究和解?决教育?中的新?情况,?争取更?好的成?绩。 ?总之在?这一年?里我的?工作取?得了一?定的成?绩,但?仍然存?在许多?的不足?,在以?后的工?作中,我将不?断总结?经验教?训,?取?长补短?,努力?使工作?更上一?层楼
“今?日的儿?童,明?日的世?界领导?者!”?想想我?们今天?正在参?与培养?的儿童?,将是?未来社?会的领?导者、管理者?、?主宰?者,未?来世界?的发展?方向将?掌握在?他们手?中,而?他们能?否担任?如此重?任,就?取决于?我们今?天对他?们施加?了什么?影响。?我们的?责任是?如此重?大。因?此,我?们作为?儿童的?引领者?,自身?必须拥?有较高?的素质?。高质?量的教?育呼唤?高素质?的教师?,提高?教师的?素质是?实施教?育的需?要,是?幼儿园?发展的?需要,?也是教?师自身?发展的?需要,?只有不?断学习?,才能?不断完?善自我?,提高?自我。? ?
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一、? 加强?理论学?习,转?变教育?观念 ?我们认?真学习《国务?院关于?进?一步?加强和?改进未?成年人?思想道?德建设?的若干?意见》,?学习?有关法?律、法?规性文?件,学?习教育?的改革?与发展?等,通?过谈体?会、写?心得,?引导教?师关心?政治、?关心国?家前途?,促使?教师树?立正确?的政治?观点,?确立自?我人身?价值,?培养社?会责任?感。因?为,只?有不断?提高教?师的思?想素质?,才能?潜移默?化的去?感染幼?儿,才?能“学?为人师?”。 ?在“我?心目中?的好老?师”的?演讲活?动中,?老师,?们谈了?自己对?好老师?的看法?,对自?己所担?任的教?师角色?有了更?明确的?认识。?
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二、? 正常?开展教?研活动?,提高?教师业?务水平? 教研?活动是?年轻教?师成长?的,在?活动中?,老师?们的热?情发言?,对具?体问题?的各抒?其见,?都会让?参加教?研活动?的老师?学到很?多。每?周都有?两位老?师为全?园的教?师上研?讨课,?上课的?老师 …… 此处隐藏:2086字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……