现在虫子已经被一只“自怨自艾”的啄木鸟吞了，幼苗吸收了大量养分，很快就会恢复如初，长高变厚。其实每个人心里不是都有一棵树吗？有的顽强地与反复的暴风雨搏斗，微笑着迎接暴风雨后美丽的彩虹和更明亮的阳光，总是及时地铺下防治病虫害的针药，从而长大，最终成为参天大树；有的经不起风吹雨打，经不起虫灾，最后惨死……没错，树的生长关键在树。
我们是宿舍楼前的一排小树。我们本来就不平。经过冬雨的洗礼，我们之间的差距越来越明显。虽然我们剩下的叶子不多了（我想这是我们唯一的相似之处），但有些人还活着，有些人已经低下了头。至于我，我是卑微的小树之一。虽然我比别人矮，但我还是努力长大…
很小的时候对未来充满幻想，希望有一天能长成参天大树。我不想鹤立鸡群。――我知道这是幻想。但我还是希望自己能成为一个“人”。我不想被忽视。虽然知道自己能力不是很强，但还是希望自己能享受被关注的荣耀。
于是，我开始努力。第一天种在土地上的时候，我开始成长，开始实现梦想。但是由于一些因素，我种的地并不是特别肥沃，得到的养分也不是特别充足，但是我并没有丧失斗志，因为我知道我可以通过自己的努力改变自己的命运，总有一天我会被种在一个好的环境里。
最后，黄天还了心。经过我六年的努力，我进入了湖塘这片美丽的土地，和同伴以及一些外地的优秀人士一起在这片土地上种植。但是我发现其他的树都比我高，比我茂盛，我吸收养分的能力也没有他们的大。我有点气馁。我不再有以前的野心了，于是我开始哭。但是当我哭的时候，我发现眼泪是没有用的，眼泪改变不了我的命运。我要想实现以前的梦想，就要像以前一样努力，一定要比普通人多几倍甚至几十倍。于是我回到了以前那个雄心勃勃的自己，继续努力。
虽然我还是比别人矮，看起来还是很卑微，但是我相信，几十年后，我会实现自己的梦想，成为人们关注的对象。我会成功的。我会变成参天大树！
“书籍是人类进步的阶梯，”苏联著名作家高尔基说。对我来说，一天不读书就像一天不吃饭。可以说书是和我一起长大的。
从我学会拼音的那一刻起，书就像珍贵的珍宝。看到有图的书，我会慢慢看，图文结合，直到明白文章的大致内容。每天晚上，我总是抓着妈妈的裙子，抱着一本厚厚的《伊索寓言》的书给妈妈看。从此我知道了《龟兔赛跑》乌龟的执着，《农夫与蛇》农民的善良，《蚯蚓与蛇》蚯蚓的无能。
这是我第一次接触书，但那时候我知道书一定是我一生的伴侣。“时光飞逝，日月如梭。”突然上了小学，但是读书的习惯没有变，反而种类更多了。有诗歌，散文，小说，杂志等等。
古诗词里“问渠有多清？”要有活水的来源。“告诉我们，阅读可以帮助人们解决难题。还有《鲁宾孙漂流记》里罗宾逊的坚持和勇敢的自信，《钢铁是怎样炼成的》里保罗的精神打动了我。一本好书就像一个朋友，它陶冶我们的情操，丰富我们的知识，触动我们的灵魂。
小学六年马上就过去了，初中逐渐进入我的生活，作业也更加繁重，但我还是坚持了读书的好习惯。渐渐的，我喜欢上了名著，开学头两个月就看完了曹雪芹的《红楼梦》。贾宝玉的聪明，林黛玉的曲折悲歌，王熙凤的雄辩心机，至今历历在目，难以忘怀。夏洛特勃朗宁作品中的简爱的执着更让我感动。
莎士比亚曾经说过：“书籍是世界的养料。”一本好书，就像一个朋友，给你提供了更多的知识，教会你学习更多的原则，帮助你走向成功。如果你是学生，书会教你更多的学习方法；如果你是农民，书会教你如何选种。受精；如果你是医生，这本书会教你如何打针。
书的作用是无穷无尽的！我读书，我快乐。书香书籍伴随我成长！
“人，就像一株会思考的芦苇……”
“心有多大，舞台就有多大……”
初二（5）班的张若愚同学在德育主题演讲比赛中向我们娓娓道来。
咦，这不是袁老师给我们的“每日一言”吗？我不由自主地叫道，四周的同学们也频频点头。
是的，自从我们升入初一年级，班主任袁老师接手我们班后，我们每天的家校联系册上便又多出了一个小而温馨的板块――“每日一言”。
记得初一第一学期刚开学不久，有一次我们刚参加完活动，意犹未尽地回到教室时，但见黑板上已赫然写着，“每日一言：美好的时光总是短暂的。”看到这句话时，大家莞尔一笑，并纷纷感叹起美好的时光总是流逝得如此之快。
又记得我们在某次临考前茫然而又无助时，只见黑板上已然写着，“每日一言：一个强壮的心灵敢于面对哀愁，因为他知道，所有的哀愁都将淡远。”
有一次，当袁老师得知若干同学因为效率较低作业到很晚时，那天的黑板上又写着，“每日一言：上帝给每个人同样的时间，只有懂得计划的人才能事半功倍。”
又有一次，当我们埋头紧张而忙碌地备考时，举头一看，黑板上的那句“每日一言”，让大家倍感温馨：“校园里的桂花开了……你闻到了吗？”
在前不久的朗诵比赛准备 …… 此处隐藏：1361字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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