必备七年级数学实用学习方法_七年级数学优秀学习方法(初一数学必会题七年级

学习者应该在学习过程中保持积极的心态和良好的情绪状态，以便更好地学习和应用知识。这里给大家分享一些关于必备七年级数学实用学习方法，供大家参考学习。

必备七年级

一、预习方法

初一学生往往不善于预习，不知道预习的作用是什么，认为预习只是走过场，匆匆看一遍，看不出问题和疑惑。在预习期间，学生要能做到以下方面：

1.粗读。首先浏览教材的相关内容，掌握这部分知识的大概情况。

2. 精读。对重要的概念、公式、规律、定理，反复的阅读、体验和思考，关注知识的形成过程，对难理解的概念做标记，以便带着问题听课。

二、总结方法

在进行单元总结或学期总结时，一年级学生更倾向于依赖老师，习惯将复习总结随身携带。从初一开始就应该培养自己学会总结的方法。具体做法如下：

一看：看书，看笔记，看练习，回忆，熟悉内容;

二列：列出相关知识点，指出重点和难点，列出每个知识点之间的关系，相当于写总结点;

三做到：在此基础上，有目的、有重点、有选择性地解决一些不同层次、不同类型的练习，通过对问题解决的反馈，发现问题，解决问题。

最后总结出所学知识的各类问题的解题方法。应该说，学会总结是数学学习的最高层次。

三、及时纠正

在课后的练习、作业、考试、反馈中，及时请教问题，分析问题出错的原因，无论是问题出错了，还是概念模糊，还是因为时间紧迫。不要让自己每次都粗心大意。

概念模糊的考题出错表明你的学习容易出现似懂非懂却还不自知的状态，这可是学好数学的一大忌，要坚决克服。

七年级

1、按部就班，环环相扣。

学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以，平时学习不应贪快，要一章一章过关，不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题，如果有任何疑问一定要及时的跟老师沟通，不要不好意思打扰老师，其实我作为数学老师挺喜欢爱问爱动脑的学生。就比如咱们以前学的好多个几何模型，如果你其中哪一个模型掌握的不熟练，做题做的不到位，那在做全等综合习题的时候，就根本看不出考的是什么模型。所以，一定要把每一个环节都学牢，如果你现在哪块还不熟练，自己赶紧课下再搞明白。

2、概念记清，基础夯实。

数学≠做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，特别是在判断对错的选择题里，就要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误选。因此，每新学一个定理或者定义的时候，都要在理解的基础上去深挖每一个字眼，有时候少说一两个字，都可能导致结果的不同。要在刚开始学概念的时候就弄清楚，通过读一读、抄一抄加深印象，特别是容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。就比如角平线的定义当中，如果说把角平均分成两个相等的角的射线，叫做这个角的角平分线，这么说错。缺了什么?

3、适当做题，巧做为主。

学习数学是不能缺少训练的，平时多做一些难度适中的练习，当然莫要陷入死钻难题的误区，要熟悉中考的题型，训练要做到有的放矢。有的同学埋头题海苦苦挣扎，辅导书做掉一大堆却鲜有提高，这就是陷入了做题的误区。数学需要实践，需要大量做题，但要“埋下头去做题，抬起头来想题”，在做题中关注思路、方法、技巧，要“苦做”更要“巧做”.考试中时间最宝贵，掌握了好的思路、方法、技巧，不仅解题速度快，而且也不容易犯错。最近我发现学生几乎不做讲义后面的复习巩固，有些同学可能认为书后习题太简单不值得做，这种想法是极不可取的，书后习题的作用不仅帮助你将上课讲的内容记牢，还辅助你将书写格式规范化，从而使自己的解题结构紧密而又严整，公式定理能够运用的恰如其分。多做题，做好题，绝对是提升数学成绩最有效的方法之一。当然，在做题中要注重前后联系，纵横贯通，发现题与题之间的内在联系，绝不能“傻做”.在做一道与以前相似的题目时，要会通过比较，发现规律，穿透实质，以达到“触类旁通”的境界。特别是几何题中的辅助线添法很有规律性，在做题中要特别记牢。

4、记录错题，避免再犯。

俗话说，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，可是同学们常会一次又一次地掉入相似甚至相同的“陷阱”里。因此，我建议大家在平时的做题中就要及时记录错题，更重要的是还要想一想为什么会错、以后要特别注意哪些地方，这样就能避免不必要的失分。毕竟，中考或者在平时考试当中是“分分必争”，一分也失不得。这样复习时，这个错题本也就成了宝贵的复习资料。

5、集中兵力，攻下弱点。

每个人都有自己的“软肋”，如果试题中涉及到你的薄弱环节，一定会成为你的最痛。因此一定要通过短时间的专题学习，集中优势兵力，打一场漂亮的歼灭战，避免变成“瘸腿”.比如说有的同学感觉几何体难，没有思路，不会连辅助线，那这样的话就赶紧集中火力攻击几何，新初二暑假开始就要进入代数的部分了，几何可能会放一小段时间，正好 …… 此处隐藏：2609字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……