七年级上册英语知识点归纳人教版最新(七年级上册英语单词朗读音频)

初一的学生学习英语,务必要做到勤奋,不管是单词、句型还是语法知识,那么我们该怎么学习呢?以下是小编准备的一些七年级上册英语知识点归纳人教版，仅供参考。

七年级上册英语知识点精选

词汇：1.称呼类词汇：sister姐;妹mother妈妈father爸爸

brother兄;弟grandmother祖母;外祖母grandfather祖父;外祖父

aunt姑母;伯母;婶母uncle叔;伯;舅;姨夫son儿子

cousin表(堂)兄弟(姐妹)daughter女儿

2.本单元出现的缩写：that’s=thatishe’s=heis

3.本单元出现的指示代词：these这些those那些

4.thanksfor为……而感谢

句式：1.This/that/These+be动词+sb’s…

Thisishissister.Thatismybrother.Thesearehisbrother.

2.be动词+代词+…Isthisyoursister?Issheyoursister?

3.Thanksfor…Thanksforthephotoofyourfamily.

4.Here+be动词+…Hereismyfamilyphoto.

A)第三人称单数

当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下：

一)一般在词后加s。如：comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains

二)在x,sh,ch,s,tch后加es。如：watches,washes,wishes,finishes

三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如：study-studies,hurry-hurries,try-tries

2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：plays,says,stays,enjoys,buys

四)以o结尾加es。如：does,goes

五)特殊的有：are-is,have-has

B)现在分词

当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下：

一)一般在后加ing。如：spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing

二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having

三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show–showing,draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如：put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning

四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying位于

句型：1,Isthisyoursister?No,itisn’t.

Issheyoursister?No,sheisn’t.

2,Thisismyfriend.Thesearemyfriends.

Thatismybrother.Thosearemybrothers.

3,Thanksforthephotoofyourfamily.Hereismyfamilyphoto.

photoofyourfamily=yourfamilyphoto

语法：可数名词单数变复数：一般情况下加s,book-books，以s,x,sh,ch结尾的加es

watch-watches以辅音字母加y结尾的，把y改为i再加esboy-boys,family-families以o结尾的有生命的加es,无生命的加s,tomato-tomatoes,photo-photos

Unit4Where’smybackpack?

词汇：

1.本单元出现的家具类词汇：table桌子bed床bookcase书橱，书柜sofa沙发chair椅子drawer抽屉

2.表位置的介词短语：underthetable在桌子下面onthesofa在沙发上inthebackpack在双肩背包里underthebed在床下面onthechair在椅子上onthedresser在梳妆台上onthetable在桌子上inthedrawer在抽屉里onthefloor在地板上3.mathbook数学书4.alarmclock闹钟5.computergame电脑游戏6.videotape录像带7.takesth.tosb.把某物带给某人

takethesethingstoyoursister把这些东西带给你姐姐8.IDcard身份证9.bringsth.tosomeplace把某物到给某地bringsomethingstoschool把一些物品带到学校10.pencilcase铅笔盒11.inthebedroom在卧室12.inthekitchen在厨房

句型：Where’sthebaseball?It’sinthebackpack.

Where’smycomputergame?It’sunderthebed.

Wherearehiskeys?They’reonthedresser.

Whereareyourbooks?They’reonthechair.

Whereareherkeys?They’reonthetable.

Whereareyou?I’matschool.

Isitonthedresser?No,itisn’t.

Pleasetakethesethingstoyoursister.

Canyoubringsomethingstoschool?

Thebookisonthefloor.

语法:1,询问人或物品在哪里，我们用Where,结构为where+is/are+人/物品名称?“……在哪里”回答用主语+is/are+in/at/under/on/near+地点

注意：表示“在……地方”地点前要用定冠词the或者形容词性物主代词my/your/his/their修饰，但是两者不能同时出现，我们可以说intheroom,inmyroom但是绝对不可以inthemyroom.

词语用法:1,takev.带走，把人或物品带到别的地方去，take…to…把……带到……去

bringv.带来，把人或物品从别的.地方带到说话的地方来bring…to…把……带到……来

2,please后接动词用原形。

句式：1.询问地点——Where+be动词+sth.答语——Itis/Theyare+表位置的介词短语—Where’smybackpack?—It’sunderthetable.

—Whereareyourbooks?—They’reonthechair.

2.询问某物是否在某地的句型及答语

—Isthebaseballonthesofa?—No，itisn’t.It’sunderthechair.

—Aretheyonthebed?—No，they’renot.

3.祈使句——Pleasedosth.Pleasetakethesethingstoyoursister…

4.can引导的一般疑问句Canyoubringsomethingstoschool?

5.倒装句——Here+be动词+主语Hereismypen.

Herearesomeapples.

1)_______(this)aremyparents.

2)_______(that)arehisfriends.

3)Isthishisfather?No,_______isn’t.

A.itB.thisC.he

4)Ishismotheryourfriend?Yes,________is.

A.heB.sheC.you

5)Thanks_________yourinterestingbook.

A.forB.verymuchC.alot

6)There_______aphotoofmyfriends.

7)Myparentsare_________teachers.

A.bothB.allC.each

句型：

1,What’syourname?Myname’sJenny./I’mJenny./Jenny.

MayIhaveyourname?Yes,myname’sJenny.

What’shis/hername?His/Hername’sTony/Gina.

2,I’mTonyBrown.What’syourfullname?

Myfullname/ItisTonyBrown.

MyfirstnameisTony.

Mylastname/familynameisBrown.

3,What’syour/his/he …… 此处隐藏：7639字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……