三年级作文我印象最深刻的同学(赏析12篇)(3)

李旭杰是一个细心讲究的人。

文艺汇演那天，我要上台表演，换下来的衣服被我乱糟糟地放着。李旭杰瞟了一眼那校服，然后将它拿了起来，我顿时感觉有点不好意思。他拿着我的外套，抖了抖，然后将它铺在桌面上，拍去了灰尘，又将拉链拉到顶，就折起了我的袖子，叠起了我的衣服，最后将那一整件衣服叠得方方正正。

毛宇豪见状，叫道：“李旭杰私藏女生衣物！”李旭杰不理他，又提起了我的裤子，抖了抖，对折又将它卷了起来。最后，他将那外套和裤子合体，将它们弄得就像一件衣物似地，折好的外套包着折好的裤子，形似一个球。最后又将它放在收纳箱上，看起来很讲究。

我这么一看，他成绩又好，品德又好，人缘又好，又细心，我更觉得我微不足道了。

李旭杰是一个成绩好的人，他各科成绩都好，无论是我最头疼的历史还是我最喜欢的语文。在他的字典里，就没有困难二字。各科老师都把他当宝一样喜爱，张芷滔都和他称兄道弟，我实在是仰慕他。

李旭杰性格开朗，细心讲究，成绩好，这是我永远不会具备的优点。

三年级作文我印象最深刻的同学11

从小到大，令我印象深刻的人非常多，像沙漠的沙子一样不可计数。但我印象最深刻的还是二年级的数学老师——杨老师。

他风趣、幽默，我们大家都喜欢他。

他上课发现学生打瞌睡时，会跑到他身边大声说：“下雨了，快跑呀!”吓得打瞌睡的同学忙站起来，我们都哈哈笑起来。

有时上课，杨老师还会讲个笑话，讲个故事，让我们在快乐的气氛中学习。有一次杨老师岀了一个比较难的题，大家都吓傻了，都说太难了不会。于是，杨老师讲了一个故事：有一天，猴子在河边玩，突然听到“咕咚”一声，它以为怪物来了，它跑到村子里，告诉村子里的人“咕咚”来了，全村人都认为怪物来了，非常害怕。最后，狮子王终于明白原来是苹果掉进水里了。杨老师说：“别被题目吓着了，也不要听别人说难就不思考了。”最后我们通过思考和杨老师的提示，终于弄明白了。

这就是我们的老师——风趣幽默的杨老师。

三年级作文我印象最深刻的同学12

明亮的大眼睛镶嵌在黝黑的皮肤中间，微厚的嘴巴静静地挨在鼻子下面，一副亲切的脸庞透露着不尽的智慧。今年开学，我认识了许多的新同学，而他，却让我印象特别深刻。

记得第一次上台自我介绍。唯有他，别具一格，来自内蒙古。那时，脑海中便浮现出一个个粗犷的蒙古人，而台上的他却文质彬彬，不腼腆也不豪迈。但他的懂礼识仪并未压住同学们的议论纷纷：“内蒙古的？贫团补助生？”偏僻地方来的，智商会高吗？”看他那粗壮的样子，一看就只会跑跑跳跳……”而台上的他，并未恼怒，而是慢慢向大家解释。光是他那从容淡定、不慌不忙的表现，就让我在心底暗暗佩服。

没过多久，他就以惊人的智商证明了自己的实力。别人考不到优是很正常，而对于他来说，考不到满分就是不正常；别人考到90分是喜讯，而对于他来说，却是失败。一个个令人以触摸的高分，他都轻而易举地拿下，何况他语数外皆是如此！

如果你以为他是典型的学习机器，那么你错了，运动方面他同样拔尖。记得那次运动会开幕式上，我班加上了男生的舞蹈表演。平时成绩不错的男生纷纷躲了起来，生怕老师喊到自己。而他，毫不畏惧，自告奋勇地报了名。练习期间，他努力模仿视频中的样子，细细揣磨动作力度并努力做到最好。回家后，他不断练习，坚持每晚跳五遍，点点滴滴无不体现了他的毅力，不出所料，他被分配到了C位。

开幕式那天，他带着淡淡的微笑，自信地上了场。在万众瞩目之下，他却一点儿也不害羞。那一个个伸张有力的动作，在阳光的照耀下，格外的耀眼；那一个个活力四射的弹跳，绽放出了青春的风采。那一次，我们班获得了特等奖。

日常生活中的他，谦逊有礼，不摆架子。下课时，他主动清理黑板、讲台，帮老师捧本子；大扫除时，他从不命令同学干活，而是以身作则，包下大多任务；遇到难题时，他召集大家一起讨论。老师表扬时，他不骄傲；同学误会时，他不生气；别人冲动时，他很冷静……宽恕他人，严于律己，这不是又做到了儒学的最高境界吗？想到这儿，我那敬佩之情油然而生。

没错，他就是姜皓博，人如其名，博学多才。他那努力谦逊的品质值得我一生去学习！