期待着,盼望着,假期结束了,初中生活的面纱掀开了。
所有同学都像没有休息的样子,被瞌睡虫蛀来蛀去。
老师悄悄地踱到班门口,郁闷着,生气着。作业不写的,忘带的,瞧去,一个个忏悔着。写着、赶着。望望同学,翻翻答案,笔飞快的动着。老师气呼呼的,学生郁闷闷的。
男生、女生你不让我,我不让你,去拿午饭水果。这个饭洒,那个汤泼,馒头袋被撕破。脸上却露出笑容;闭了眼,桌上仿佛已经满是烧鸡、烤鸭、牛肉干。班里一群一伙地聊着,纪律委员喊来管去。同学们吃的津津有味,往嘴里扒饭的、拿着鸡腿啃的,还有慢慢吐出鱼刺的。乍一看,像开派对会哩。
“吹面最寒西北风”不错的,又该出去上体育课了!空气里弥漫着令人恐惧的“火药味”,还有哆哆嗦嗦的“牙齿打架”声。又该去红色的跑道上“放松”一下了!害怕起来了,呼朋引伴地互相鼓励着,加油声与哨声“及不默契”地配合起来。
考试是最寻常的,一周就有一两次,可别不好好复习。看!像鞭子,像炮弹,时时鞭策着你,班里全笼罩着一层紧张的薄烟。有人却悠闲的很,老师也不紧不慢地讲着。考试时候,发卷了,一片片“沙沙”的写字声,烘托出了一个个埋头苦干的身影。操场上,教室中,有举起书慢慢背的人,讲台上还有与老师探讨问题的同学,指手画脚,据理力争的陈述着观点。他们的书本,圈圈点点的,在桌子上摆着。
初中生活像星星点缀着我们的人生。
初中生活像月亮,阴晴圆缺、多姿多彩。
初中生活像太阳,每天都是新的,照耀着我们的彩色人生。
在旅行中的火车上,车窗是我们能跟外界进行沟通的桥梁,窗外的所见总能打消旅途的无聊和疲累。
每次坐车,我总是偏爱紧临车窗的位置,静静地等待车开的那一刻。不知不觉中,对面停泊的列车,不相识的陌生旅人以及静默而立的站牌景观,从眼前缓缓地滑过,一场期盼已久的旅程就这样在车轮有节奏的咣当声中拉开了宽大的帷幕。
每次从南京回妈妈的老家重庆,我们都要坐火车。在从南京去往重庆的火车路程中,车窗外就有无数的美妙景色正在等你发现。辽阔坦荡的田野平川、挺立茂盛的大树小草,还有,远方若隐若现的绵延群山,已在视线中一一飞奔登场,又转眼间呼啸而去。宛若一帧帧流动的风景,看似雷同,却又处处闪动着活跃的美感,又好似一幅徐徐展开的水墨画卷,总有意想不到的惊喜呈现眼前,一份久违了的清新与自由会扑面而来。在这里,平原一眼望去看不到边,一切都好像在赛跑似的,个个互不相让朝远处飞奔而去。地上金灿灿的原野像跟我们捉迷藏一样,一眨眼就没了影。
快到重庆,这里山峦连绵不断,隧道一个接着一个,突然一下窗外面变得黯然无色,耳朵像是被人堵住了一样。而随着车厢逐渐亮堂起来,窗外的景色也变得丰富起来。列车在青山翠林中穿行,时而驶过湖边,时而翻越崇山峻岭,时而跨越江河。火车在山中穿行,时而见水,时而见山,近处是水,远处是山,让人真正欣赏到了山水交融的奇妙韵致。
每到这时,我的心情开始激动起来,我仿佛看到了故乡亲人其乐融融,无话不谈的热闹景象。
一缕浅浅的残阳透过绿叶的空隙,星星点点地洒落在湖面上。散步之际,我被这景色吸引,禁不住驻足观看。
“轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。”用这句话形容这景色,再适合不过了。阳光照射在湖面,碧绿的湖水闪起点点光芒,湖里的鱼儿若隐若现。湖边杨柳的影子静静地倒映在湖面,柳树旁边的鸟儿像一位翩翩起舞的少女,在杨柳边飞来飞去,时不时与周围的鸟儿们鸣唱着,欢笑着,好不活泼热闹!它们曼妙的身姿,与倒映在湖面的杨柳构成了一幅生动的水墨画。
“无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。”微风吹过湖面,原本平静的湖面也因风起而微微泛起阵阵涟漪。湖面上的小船随着微波缓慢移动,让正在湖面上捕食的鸥鹭惊起,向远处的大山飞去,恰好构成了一幅水与云一色、山与水一色的画面。湖边三三两两的行人在低声细语,不知它们说了些什么,或许是在赞叹着这眼前的景色吧!他们的声音与脚步声相呼应和,更是为眼前的这番景象增添了些许烟火气。
“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”误入桃花源的我,不忍破坏它的闲适恬静,却也不愿就此离开这世外桃源。青砖绿瓦,静影沉壁,山水如墨染,闭上眼睛,我感受到了来自云的那端的呼唤。她们披星戴月,每日闲暇自得,无忧无虑,这种生活何人不向往?不远处,鸡犬相闻,隐隐约约传来孩子们嬉闹的声音。袅袅炊烟,好一幅充满烟火的画卷。此情此景,怎不让人心之向往?
一湖、一舟、一树,看似平常不过的景物,组合起来,却是那么地充满诗情画意,让人陶醉,让人愉悦。
忙忙碌碌一整天,上课、记笔记、做练习……,紧张极了。晚上回到家里,写完了家庭作业,竟然迷迷糊糊地睡着了……
睁眼醒来,我发现自己竟然来到了一个陌生的学校里!只见学校的大门上挂 …… 此处隐藏:1382字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……