当她步入晚年,她毅然去了非洲,帮助被战乱折磨着的孩子们。当她与孩子们合影时,她笑得很灿烂,仿佛她面对的都是她自己的孩子。她生前曾留给女儿一段话:若要优美的嘴唇,请说友善的话;若要可爱的眼睛,要看到别人的好处;若要有可爱的眼睛,要看到别人的好处;若要有苗条的身材,把你的食物分给饥饿的人;美丽的秀发,在于每天有孩子的手指穿过它;若要有优雅的姿态,请记住行人不止你一个。她是这么说的,也是这么做的。有人说她是降落人间的天使,被上帝吻过脸颊。纵使她美丽的容颜已随岁月逝去,这饱含朴素真谛的话语却跨越了世纪,依然留在我们的心间。
当七月的蝉声响起,我们即将毕业,我依依不舍地告别曾经陪伴我们六年的母校,告别朝夕相处的老师、同学。我也将迈进中学的大门,继续追寻我的梦想,我向往这样一所中学……
我向往这样一所中学。这里鸟语花香,树木环绕。一踏进校门,迎接我们的是一群快乐的小鸟,它们演唱着一首首欢乐的歌曲,仿佛在说:“欢迎你们来到学校!”
我在一条条幽静的林荫小道上悠闲地走着,尽情地欣赏着这里的一山一水一草一木,那一道道秀丽的风景多像一幅幅优美的图画,我彻底陶醉了……
在这里生活,我是多么的自在。清晨,我早早起床,看着朝阳缓缓上升;傍晚,我看夕阳西下,再看那一道道灿烂的晚霞;晚上,我伴着幽幽的虫鸣声渐渐进入梦乡……我是多么向往这样一所中学啊!
我向往这样一所中学。它不仅风景秀丽,而且师资力量十分雄厚。这里的老师个个和蔼可亲,对班里的每一个学生都尽心尽责。他们没有偏爱任何一个同学,也不歧视任何一位学生,他们对所有的同学都一视同仁。不仅如此,他们还将枯燥的课堂变得妙趣横生。
语文课上,老师化讲解为知识竞答,同学们个个跃跃欲试,争先恐后,课堂气氛热火朝天;历史课上,老师不再自个儿滔滔不绝,而是通过电影放映,让我们倘佯在悠久的历史长河中,大家看得津津有味,乐不思蜀;化学课上,同学们不再对着枯燥的化学公式昏昏欲睡,而是坐在窗明几净的实验室里探索科学的奥秘……我是多么向往这样一所中学啊!
我向往这样一所中学。除了上课时间,还有属于我们自由支配的休闲时间。同学们可以利用休闲时间做一些自己热爱的活动。爱运动的,可以在操场上跑步、打篮球、踢足球……爱画画的,可以在校园各处临摹、写真……爱好动植物的,可以借此时间养养金鱼、浇浇盆栽……我是多么向往这样一所中学啊!
我向往这样一所中学——一个风景宜人、充满乐趣、师生和谐的学校!如果有这样一所中学,我将义无反顾地投入它的怀抱……
有着干净大气的校门,柱子上苍劲有力的攥刻着学校的名字。往里面走就会看到一座精心修剪的花坛,花坛中央是一座白玉雕塑,一位美丽的老师手拿着书本,她的膝下围绕着一群大孩子,他们个个认真的在听老师说话,我想老师或许是在给他们讲古诗词,也或者是在念英语。各色各样的花儿簇拥在孩子们的脚边,香气四溢,姿态优雅。蝴蝶蜜蜂不住的在周围徘徊、打转。
花坛的旁边是一个图书馆,里面星罗棋布的摆放着小巧的扇面形的沙发,图书被整整齐齐的安排在一座座属于他们的家。复古的.建筑风格最能突显出静谧、安宁的图书馆气氛。再往前走,你就会与一座庞大,明亮的的教学楼相遇,共六层,下面三层是艺术中心,音乐厅里陈列着各国的乐器,如钢琴、古筝、双排键等,站在门口就有余音绕梁的美妙;美术厅的展示台上排列着一摞摞的画,墙上挂满了一幅幅好看的画,有的甜美安详、有的古怪俏皮、有抽象艺术等,仿佛置身于艺术的海洋……
再往上就是教室了,整整一个走廊全是初一的班级,多的都不能一眼数出来有几个班级,每个班的环境风格都各有千秋。每个教室都是那么宽敞那么明亮那么舒适,想到能在这样的教室里上课听讲,我就感到无比的兴奋。
教学楼的后面是我最最向往的地方也是我们小学没有的地方——食堂,对于一个吃了六年油腻腻盒饭的我来说,太希望有一个整洁干净的食堂,中午时分那里就会飘出阵阵饭菜香味,勾引着我的味蕾。
这就是我心目中的初中,一个取之不尽,用之不竭的知识宝库,一个能满足我各种向往的地方,带着满满新奇,期待我的中学生活。
那一天,我兴奋紧张地走进平安中学的校门口,走向报到处,走向寂静的考场,寻找贴着考场编号的标签;终于,在一张桌子上找到了我的名字,我默默地坐下来,等待考试的来临。
考试时,双耳听着从四面八方的桌子传来的啪哒啪哒声,双手写着这张大量消耗脑浆的考试卷!这种紧张的气氛和有如魔鬼般的考卷快让我喘不过气了。
考完试后的一个月,成绩单寄到了家里来,我以紧张又兴奋的心情,看着那张写着密密麻麻的字的纸张,看完后,我开心得跳了起来,我好高兴,我竟然考上平安中学!
开学前的一个月,我正犹豫着要读平安还是金华,我跑去问妈妈,她却回我说:“你要读哪所初中,我又管不着你,你自己决 …… 此处隐藏:1434字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……