谁？带领我们在知识的的天空飞来飞去；谁？总是在那黑板留下白色的笔记；谁？在我们失败的时候，鼓起我们前进的'风范；谁？总是在底下默默地奉献；谁？耐心细致的拨正我们前进的航向。她，就是人类灵魂的工程师————老师！
老师就像那点燃的蜡烛，照亮别人，燃烧自己，他们那浓浓的爱，可以代替我们的父母。
老师的工作是高尚的，老师传授知识，传播文明，更重要的是他们以人格影响我们，为我们做出榜样。
老师是很关心同学的，记得一次早晨，我忘了写英语作业，还拿着同学的作业“复制”，老师就神出鬼没出现在我身后，然后敏捷的抢走了那两张试卷。可怜我只能仰天长叹，然后低头祈祷：阿门！今天要完了！第一节下课后，老师叫着我的名：“你过来！”就这样，我被迫进了我觉的最恐怖的地方——办公室。
我呆呆的站在那，终于老师发话了：“你为什么抄作业，这样抄来的东西对自己有用吗？”我答道：“没用。”“你还知道没用啊！”老师说完后，办公室安静了下来，老师和我一声不吭。
这时，我感觉身受“内伤”。“好了，看把你吓得脸发白，你把作业补上，不上就不请家长了。”我仿佛重新被阳光照耀。连忙说：“老师，我错了，下次不敢了。”然后，老师看着我笑了。
老师，我爱你！你在我心中，发挥着，谁都不可替代的作用！
“星期六下午3点我要参加绘画比赛。”
听到这样一个消息，我不知是该喜还是……
当我得知替我参加比赛的人获奖，而且将代表本县参加市上的比赛时，我整个人一下子就蒙了。如果时光可以倒流，这个殊荣也许属于我。几天来，我闷闷不乐，原本活蹦乱跳的我此时变得沉默寡言，上课也不好好听讲，满脑子里想的都是那件事，就连平时最爱吃的菜也是无动于衷，脸上写满了后悔。无意中我想起普希金的一句诗“一切都将过去。”是啊，“一切都将过去，”那就让失去的成为“亲切的怀恋”吧！
大海之所以波澜壮阔，是因为它放弃了宁静；
高山之所以巍峨险峻，是因为它放弃了平坦。
漫漫人生路，放弃何其多？放弃不属于自己的，是对生命的超脱，对灵魂的释然。放弃使胸口隐隐的痛，得到的，要勇敢地面对，无悔的选择。只有懂得放弃的人才会明白，高山如何耸出一种威严，大海如何淌成一种智慧。真的，与其报残守缺，不如果断放弃。让我们学会放弃吧，因为放弃也是一种幸福！
茫茫人海，每个人的幸福指数是不同的，每个人在不同的日子对幸福的感受也不一样。
常听老人言“身在福中不知福”，那是对幸福指数颇高却不懂得珍惜的后辈的批评，那么这样的幸福指数于后生来说多聊胜于无，也不值得别人羡慕，也许他们的内心真的一点也感觉不到幸福，你强言他们幸福岂不冤哉。
幸福是一种感觉，体现的是一个人的生活态度。古时候就有一个关于骑马坐轿，推车挑担的故事，似乎挑担的最为不幸，别人都比他轻松优越，都能在他面前找到幸福的感觉。挑担者若整天想着骑马坐轿的则定然不会幸福，恐怕迟早会撂挑子。若他想到自己强壮的身体，健步如飞的功夫，即挑即食，食之心安的职业特点，可能会更加兢兢业业把担子挑得更好的。
在生活中我就遇到过两种人，一种是职业“低下”而幸福指数“高上”的人，我的三姨夫就是其中的代表。他是个勤苦的农民，与土地打了一辈子交道，种田耕地，养鱼编织，农村凡是能搞的副业大多被他搞遍了，苦得自己比闰土还要闰土，但他很少抱怨，常把各种顺口溜挂在嘴上，惹得大家开心不已。我记得他常说的一句话是“人穷不能怂，人怂一世穷”。在晚辈中我是和三姨夫最谈得来的人，他喜欢侃我喜欢听，他在侃中释放一种生活的乐观，我在听中感受他“高上”的幸福指数。印象最深的是前年他大腿骨折的事，因为骑电动车摔倒，腿断了住进医院，医生开刀为他接骨，手术后第二天竟然发现伤腿变短了，医生会诊后说要动第二次手术，也不承认是医疗事故。第三天我去探望时他才告诉我这件事，我很气愤要找医院问个明白，三姨夫却淡然一笑，“算了，庄上人人说我是‘铁拐李’（俗语“硬汉”的意思），这点疼我受得了。”看着姨夫那乐观的样子，我的眼睛不禁有些酸涩。遗憾的是两次手术也未能让姨夫的腿一样长，出院后他真的成了八仙中的“铁拐李”，他也自嘲的以“瘸八仙”自居了。多么可敬的老人，若论生活，他是贫苦的，而论对生活的乐观则是我们后辈们难以比拟的。
我想到自己和一些同辈的人，我们吃的、穿的、住的、用的样样都比姨夫要好，可就是感觉不到幸福，相反还要被各种压力折腾得心无宁日，怨愤填膺，根本享受不到生活的乐趣。
那么生活究竟是什么，幸福又是什么呢？
幸福、一个永恒的话题、幸福是什么?幸福是在你哭泣的时候有人替你擦干泪痕、幸福是在你累了的时候有一个肩膀给你靠、幸福是在黑暗中跌倒了有 …… 此处隐藏：1451字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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