梦想是照耀我们前进的路灯;是一个人的灵魂;是我们的指路人，引导我们走向正确的方向。今天我收看了中央电视台播出的《开学第一课》，主题是“我的梦，中国梦”，里面有许多感人的事，许多生活不幸的人，许多个美好的梦想，还包含着两亿多学生的梦想。
在这许多不幸的人当中，我最欣赏的是杨伟叔叔的精神。他的双臂因被电击而没有了，但他从两个选择中：一是失去活下去的信念，马上去死。二是继续着自己的人生，好好地活下去。他选择了第二，认为自己不能因失去双臂而失去活下去的信念，要勇敢面对生活，为自己的梦想继续努力，和平常人没什么两样的。
杨伟叔叔还神奇地把为手而创造的钢琴，变为脚也能弹的钢琴，为此，可知杨伟叔叔在这背后付出了多少分汗水、泪水。这告诉我们，自己的梦想只有坚持才能实现，遇到困难要勇于面对，而不要一味地退缩，更不要因为这个梦想太难实现而丢弃它，这是很不好的一种习惯。
“梦想是汗水、泪水连在一起的，如果梦想和汗水、泪水分开了，这个梦想就变成了空想、乱想。”这是李连杰叔叔说的一句话，它使我印象深刻，并牢记在心。当自己遇到困难时，这句话就会出现告诉我：你不要因为困难而退缩，困难就像弹簧一样，你强它就弱，你弱它就强。所以，为自己的`梦想继续前进吧。
在这之后，我总结出了一个道理：一个人一定要有自己梦想，没有梦想的人是可怜的。当你立下了这个梦想，你就一定要努力地去实现它，不管前方有多少困难，多少泪水，活到哪儿就做到哪儿。
同学们，继续把我们的梦想去实现，去放飞它，不管前方有什么，坚持你自己的梦想之路。记住，梦想永远是你的指路人，引导你走向正确的方向!
9月1日上午，我的心情十分激动，因为我成为一名五年级的小学生了。虽然我对暑假是有一些不舍，可是，一想到要坐在新的教室、面对新的老师，遇到新的同学，还会发新的书，我就高兴起来。
我穿过被围得水泄不通的分班名单栏，刚找了几张名单就又被挤了出来。我沿着边又挤了进去，一连看了好几张才找到我的名字，一看班级，五（7））班。该找班级了，妈呀！我整整找了三栋教学楼才找到五（7））班。唉，又是在四楼，四年级时在四楼，爬楼梯爬得好辛苦，没想到五年级还得爬楼梯，就当锻炼身体了。
我真希望以后的老师也是这样的，我还希望我能和同学们好好相处。
第二天，我对语文老师有了更深刻的认识，发现语文老师不仅幽默，而且读书的声音悦耳动听，我听得如痴如醉。
第二天，我又认识了两个新老师，第一个是体育老师，叫做石范，石老师人是瘦瘦的高高的，给人一种很健壮的感觉。第二个老师是英语老师，到现在我都不知道她叫什么名字，因为她让我们叫她missding，意思是：丁小姐。因此我推测她姓丁，所以就是丁小姐。她教我们的方法很特别，是边做游戏边记单词，这种方法我觉得很好，因为在游戏中不知不觉就记住了单词，一点都不觉得难 。
在班里我认识了一个新的朋友，不过那是因为我见到了三、四年没见的好朋友，我们一直在一起，所以才没认识新的朋友。班里面的墙上，都是一些名言名句，让我觉得泡在知识的海洋里一样。以后我要抓紧时间学习，天天向上，长大后做一个知识渊博的人。
今天是开学的第一天，数学作业很少，回到家后，我就赶快开始做。
第一道题是：估一估，数一数，说一说。我问妈妈：“估一估是什么意思?”妈妈说：“就是先不数，自己先看看，估计一下数量有多少。”我知道了，就开始做了。
第一个是数苹果。我看苹果有点多，我估计有30多个，我就两个两个的数的，最后数完了，有35个。
第二个是数鸭梨。我看鸭梨好像没有苹果多，我估计有20多个，我就一个一个的数的，数完了，有28个。
第三个是数纽扣。纽扣好多呀!密密麻麻的，看得我眼花缭乱，我估计最少也得有60个。刚开始，我怕浪费时间，就两个两个的数，可是数一会儿就数糊涂了。我又换成一个一个的数，数的时候，我怕漏数，还用食指一个一个地点着，数完一排再数一排。可是，又数糊涂了。我想：应该想个好办法来数，又能节约时间，又能数对。终于，我想出来一个好办法：用铅笔把纽扣十个一组十个一组的圈起来，这样就好数了，也不会再数糊涂了。最后，我圈了6个圈，还剩下3个。6个圈就是60，再加上3个，纽扣一共有63个。
第四个是数图钉。图钉看着也挺多的，我估计也得有50多个。我还是用刚才的方法，不一会儿，我就数完了，一共有53个图钉。
通过今天的数学题，我觉得数数要有好方法。数量不多的时候，可以一个一个的数，这样很快，也不会数错。数量多一点的时候，可以两个两个的数，就会快一点。数量很多的时候，就可以十个十个的数，不过要用铅笔一组一组地圈起来，要不也会数错的。
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