悄悄地提醒作文600字(2)

一周后我去上美术课的时候，身边多了一个盒子——里面据说是父亲那时练毛笔用的，心中尚带着一丝不快。进了教室，映入眼帘的就是各种牌子的毛笔，还有同学们兴奋的议论“这可是我爷爷参加书法比赛用的毛笔，可真贵了”“这个砚台是我妈妈以前去黄山的时候买的咧。”我看着自己手中的毛笔——简单到无法用语言形容。叹了一口气，打开字帖，无奈的练起字来，手中的毛笔胡乱涂写着，宣泄着那股不满。

如是过了几个星期，一日爸爸突然走了进来“听说你最近在练毛笔字，我也写几个给你看看。”好奇的我看着爸爸老练地摆好笔墨纸砚，随即在纸上挥洒起来。爸爸看上去十分的专注，那支毛笔在他手中也变得格外的听话。一篇小楷写完，我惊讶地无以复加。爸爸拍了拍我的肩膀，并没有多说什么，只留下我一个人在房间里。

那天网上，我在房间里回忆着今天下午发生的一点一滴，那支毛笔搁在砚台上，我的脑中好像浮现出了爸爸年轻时练毛笔的样子：冷静、专注，手中的毛笔和现在一样在宣纸上来回舞动着，落笔沉稳，不焦不躁??就在这个时候，我突然明白了：毛笔字不就是因为有了这份专注和质朴，才最终有了那份大气和恢弘；物质的奢华有时并不能说明什么，只要拥有那一份精神上的专注，即便是简单质朴，不最终也可以写出秀丽的毛笔字么？那天下午妈妈非要我用那支毛笔，还有今天下午爸爸的举动，都是在提醒我这一点吧。

几个月的时间匆匆而过，就在昨天，我完成了自己的写字学业考试，带着那份悄悄地提醒，在宣纸上，我挥洒出了属于的自己的那份专注。