班级团结友爱作文(2)

下课容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生气了能一下把你抛到几米开外。

全班大都督就是我

了，虽然只是一个班但是好歹也是一个都督不是吗？全班就只是靠我了，在我与其他班委的

共同协助下我们班的纪律，卫生，学习等方面都是在全年级数一数二的，当然这也有老师的

功劳。

怎么样现在了解我

们办了吧？我想他是你梦想的班级吧？

篇二：小学作文：我

爱我班

我爱我班

爱我的班，我爱我的

6一班，我们是一个团结友爱的班级，是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间，互相帮助、

老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情，将永存于我们的回忆中，

变成永恒。

跟同龄人一样，我们

初一2班同学的书包，好沉好沉，装满了课本，装满了爸爸他*的心愿。面对一座座耀武扬威

的坚固堡垒??即使是神探亨特也会一筹莫展：数学难题和怎么读也读不懂的“之乎者也”，还

有那小学曾没有的史地生政，哎，太难！??同学们都以最大的气力去努力攻克。大清早，教

室里已沉浸了许久浓浓的书香，课间，总有同学抱着书本，诚恳的问这问那。考试过后，如

愿以偿的，不满足；名落孙山的，也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。

也许因为是同一战

线上的朋友吧，我们彼

笑！

道可能不迷人但不可复印的风景，我们用最火热的心抒写美丽的青春。一年级2班是永远前

进的，我们一直跑步着，攀登着，向着成功的顶峰前进，前进，再前进！

成功的集体是奋进

的、是向上的、是团结的，而对我们来说，班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中，

我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天，创造了硕果累累的昨天。

如今，1.2班已经由

昨日的萌苗长着了一棵傲繁的大树，在不久的将来，它还将长成为一棵参天栋梁。它和它的

每一个成员所创造的辉煌都将属于1.2班这个光荣的集体；都将属于1.2这个光荣的集体。

篇三：我的班级

我爱我的班集体

每个班都是一个温

暖的班集体，我也有一个温暖的班集体。因为这个大集体里她给了我知识、智慧和力量，让

我在这里快乐地生活，轻松的学习，最重要的是它使我度过了最开心的童年时光。

在我们的班集体里

经常发生很多趣事，有一件事让我难忘。

那天，天气总让人觉

得该唱几句，同学们一大早就来到学校。快上课了，突然老师说开会，同学们就露出了笑容，

虽然我不知道这是为什么，但也鹦鹉学舌，跟着笑起来，真是“笑里藏刀‘呀。

老师刚踏出门槛，笑

声莫名其妙的消失了，取而代之的是炸开了锅的般的吵闹声，教室里人声鼎沸。同学们有的

来个武艺大比拼：有的智斗口才；而有的呢，与众不同，依然安安静静地，好像宇宙翻了也

都不关她的事??突然，王莹来了个下马威，当一回“巾帼女英雄”，仿佛在说“老虎不发威，

你当我是病猫”她冲了过去，把陈文博揍得连气都不敢出，真是大快人心。马小华等几个同

学趴在门口，好似猪八戒偷听菩萨说话呢!

“老师来了”，不知

哪位同学叫了一声，大家赶紧各就各位。教室顿时安静下来，好像刚才什么事也没发生。

还有很多很多使我

回味无穷的事，我都还记忆犹新，这些事永远伴我成长，我爱我的班集体。

篇四：小学作文：我

的班集体

我的班集体

每个班都是一个温

暖的班集体，我也有一个温暖的班集体。在这个大集体里，每个人都有欢笑、泪水，在这个

温暖的大集体中，我取人之长补己之短，在这个团结的大集体里，我学到了很多很多，在这

个大集体中，我们每一个成员都在一点点的长大，在这个大集体中，有温暖的阳光时常照耀

我的心灵，使我看到曙光。

记得那一次，全年级

举行拔河比赛，我本以为我们班的人最多会赢，可没想到还是得了一个倒数

还有很多很多

使我回味无穷的事，我都还记忆犹新，这些事永远伴我成长，我爱我的班集体。

篇三：《团结友爱,风雨同舟》主题班会设计

某某

主题班会《团结友爱，风雨同舟》设计

一、活动背景

503同学之间的集体意识比较弱，集体荣誉感欠缺，不少同学无意识中还做出一些有损班集体荣誉的事。对于班上即将组织的一些课外活动可能也会不主动参与，如果需要老师采取强制性措施，即使参与了，同学之间也不积极配合，这就会使得班上的很多活动无法得以顺利进行。如果班上出现这些现象，不仅影响了老师的教学，而且也不利于同学身心的发展。为了防范于未然，也为了培养同学们的团结意识，我觉得增强班集体的凝聚力非常。一个凝聚力强大的班级将是同学们学习的天堂，对同学们以后的生活学习将起到一个基石的作用。

二、活动目的

本次主题班会通过观看视频、小品表演、学生团体游戏等环节，让学生有所感悟，视频《生命的坚守》可以使学生明白团结力量大，了解相互间 …… 此处隐藏：1283字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……