总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家收集的幼儿园元宵节主题活动总结,欢迎大家分享。
为了进一步弘扬传统文化,增强幼儿对元宵节民俗习惯的了解,让幼儿更好地感受我国传统节日的喜庆与热闹的气氛,培养幼儿的动手能力。2月15日上午,南京市江北新区浦园路幼儿园在本部与分部同时开展以“共庆元宵节超‘虎’你想象”为主题的元宵节活动,全体幼儿、教师共同参加本次活动。
元宵节赏花灯,老师们将家长和孩子们共同制作的虎年花灯挂在幼儿园园区内,将幼儿园装扮得红红火火、热热闹闹。随后,孩子们一起欣赏了亲子制作的创意花灯,和老师一起猜灯谜。幼儿园为孩子们准备了糯米粉、红豆沙、紫薯等丰富的食材,给孩子制作创意元宵。孩子们一起搓元宵,一颗颗象征着团圆的元宵在孩子们的掌心中滚动着。
舞龙、做灯笼、做“唐装”等一系列活动为幼儿园增添了浓浓的节日气氛,在丰富多彩的活动中,孩子们不仅体验到了元宵佳节的快乐,而且体会到了中华民族文化的博大精深和源远流长!
彩灯点缀世界,汤圆包裹甜蜜。稚童欢聚一堂,共承传统文化。大地溢彩盈上元,稚童昂扬闹元宵。孩子们不仅品读了元宵文化的奇妙有趣,更感受到了中国传统文化的魅力。
元宵节是我们国家的传统节日,又称为“上元节”和“灯节”,我们幼儿园组织元宵节活动,孩子们通过搓元宵、诗歌表演、赏花灯等活动对元宵节有了一个基本的了解,同时孩子们通过这种亲身体验能够多感官地去获得更多的经验。
元宵将至,为进一步传承祖国的传统文化,2月22日上午,三泉路幼儿园在行政领导的统一要求下,以班级为单位,开展了“欢乐闹元宵”主题德育活动,并邀请部分家长志愿者共同参与。
通过小、中大各级组的老师精心准备及家长的全力配合,“欢喜闹元宵”主题德育活动在上午九点正式展开。各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动环节,如小班的幼儿在赏花灯后亲手制作做五彩缤纷的彩灯,中班的幼儿则听着爸爸妈妈诉说着元宵节的故事,同长辈们一起认认真真地搓起了元宵”,大班的幼儿还请来了“巧手奶奶”,为他们现场示范包汤圆的技巧。在新颖有趣的活动中,幼儿体验着浓浓的民俗文化,享受着亲情,感受着与老师、家长同庆佳节的喜悦。
家长与孩子们共同参与元宵节活动时,每个人脸上的表情都是那么的自豪和兴奋,相信传统的节日不仅仅是老一辈的最爱,也将会成为幼儿的喜爱。
[活动时间]xx年xx月xx日上午10点
[活动地点]大三班教室
[活动主持]xxx
[活动对象]全体幼儿
[活动目的]
1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
[活动准备]
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。工作总结
2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、音乐《喜洋洋》等。
4、布置好活动场地。
元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,XX月XX号我们XXXX幼儿园里喜气洋洋,热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“快乐迎元宵”的活动。
在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。
老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。
这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。
本次元宵节XXXX园小区活动是一次创新,体现了大带小活动,让大班的哥哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹,大家一队一队的游XXXX小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的活动是第一次,也是大胆的一次,因为全园那么多的孩子、那么多的家长,一起参与,场面非常壮观,让住在XXXX小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。另外本次的活动计划详细,考虑周全,使得活动中,那么多的家长和幼儿都井然有序进行活动。
这次的活动离不开全园老师的共同努力,活动前各班老师能带着幼 …… 此处隐藏:5316字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
