“叮,叮,叮。”下课了,同学们从教室里鱼贯而出,安明和朋友们正想到操场上玩儿,却被杨老师叫到了办公室,他不知道会发生什么。
安明的手捏得紧紧的,嘴里不停地念叨∶“希望不是什么坏事。”他的心像塞了铅块似的,沉重极了,他希望到办公室的时间能漫长些。
虽然没上课,但在安明的眼里走廊上十分安静,连针掉到地上都能听见“啪嗒”一声。
“知道吗,这几天你的状态不太好啊!”杨老师坐在椅子上,用手指敲着桌子。
“我......我知道。”安明低着头说道,他的心怦怦地跳着,忐忑不安。
“你的同桌经常向我来告状,你上课常去吵她。”老师眼中冒着“凶恶”的红光,像激光般耀眼。
安明抬起头,却又不敢直视杨老师的眼睛,他挠了挠头,辩解到:“不是,是她自己先......”“别说了!丽雅是个好学生,不会来吵你,希望你可以好好反省一下!”老师喝了口茶。“时间不早了,快上课了,你先回去吧!”安明听了之后,眼中泛着泪光,他在回去的路上,委屈极了,他心想:明明是丽雅来抢我的东西,难道我是差生,老师就可以不分青红皂白来教训我吗?
安明边想边默默地走向教室,他的背影和神情流露出一丝伤感和愤怒......
公众号:浙江校园文苑
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,我是八年级(七)班徐洋。
今天我国旗下讲话的题目是“文明礼仪,从我做起”。
中华民族是具有五千年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的`内在因素。
礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。
文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。
一直以来,我们学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出丰华学校高大、美丽的形象,每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。常规检查时,学生证有没有戴?你的头发是不是又长又脏?你的校服是不是又脏又皱?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹,是不是你的“杰作”?在我们的校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间,你是不是在走廊里与同学追逐打闹……殊不知,这些都是不文明的现象。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花开遍整个校园,人人争做文明少年。
我的讲话完了,谢谢大家!
同学们、老师们:
大家早上好!
今天是全国中小学生安全教育日。下面我将结合即将进行的社会实践活动谈一谈安全问题,我讲话的题目是《快乐实践安全出行》。
春回大地,草长莺飞,美丽的大自然已张开双臂,等着我们去拥抱。社会实践活动让我们在与大自然的亲密接触中,充分体验阳光运动的乐趣,培养良好的团队协作精神和勇于挑战自我的优良品质。
为确保社会实践活动开展得顺利而有意义,请同学们首先注意以下五点安全事项。
1、服从统一安排。上下车要以班级为单位,做到有序排队;在班级或者小组活动中,不得擅自离队,有事要请假;必须遵守游玩时间,在规定时间内返回指定地点。
2、在旅游车上要听从导游和老师的安排。未经允许不得私自调换座位;未经允许不得开窗;严禁将手、头伸出窗外;严禁向窗外抛掷杂物;不要在车内大声喧哗、追逐打闹,以免影响自身安全和司机驾车。
3、妥善保管随身衣物。建议不要携带贵重物品,建议不要佩戴E卡通出行,同学之间要互相提醒对方妥善保管自身财物。
4、在参观或参与景点活动时,必须服从景点工作人员指挥,确保自身安全。不得伤害动物,也要防止被动物伤害;建议不要参与具有较大危险性的游戏活动。
5、班主任或其他带队老师要向同学们公布自己的联系方式,以方便学生遇到紧急情况及时联系。同学们要记住老师的联系电话,有特殊情况及时和老师取得联系。
其次,在这里,我也要提醒同学们在社会实践活动中 …… 此处隐藏:1282字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
