关于班主任教育故事演讲稿很重要,你知道如何来写吗? 演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。以下是小编给大家带来的关于班主任教育故事演讲稿,希望可以帮助到大家!
各位评委老师好:
从教8年来,我一直担任班主任工作。有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。
在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我有责任让他们都绚丽的绽放,其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。刚参加工作接任的是高一3班。常言道'棍棒出孝子,严师出高徒“,我必须严厉点,要镇住他们。当时班里有一个出了名的'捣蛋大王“叫王彪,他学_成绩差,经常欺负同学,全班同学都惧怕他。暗地里还给他起了个绰号:王捣蛋。一次,他又揍了同学,我一把揪他到办公室,上来就是一顿训斥。您猜怎么着,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我蒙了,感到自己受了奇耻大辱。
事后,我对他冷若冰霜。他呢,上课经常变着花样给我捣乱,下课,变本加厉地欺负同学,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。
可后来的故事却改变了他,那次,我打开抽屉,发现抽屉里有一张字条,上面写道:'老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你恨铁成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥“。我内心深处有一种说不出的滋味,该是我好好反省的时候了。我决定找他好好谈谈。
我和他进行了一次和颜悦色的谈话,这是我第一次非常亲切的和他说话。我首先向他道歉,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那副蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的,原因就是对我不满,想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说:'老师,我喜欢今天的你,相信我也会喜欢以后的你。“最后还问到:'老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜欢我吗?“我当时毫不犹豫地回答:'我会,我会把你看成我最好的朋友“。
这件事一直珍藏在我心底。这张纸条我也一直珍贵的保存着,它时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提醒我每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。常言道'亲其师,信其道“。
各位领导,各位同仁:
您们好!
今天我怀着激动不已的心情站在这里讲述我的班主任工作,以崭新的理念展示我个性的班级。我演讲的题目是:
我的班会
管理既是艺术,也是学问,而主题班会则是我们管理班级的一个重要手段。 我任班主任期间,每周一的班会必开,一般情况下周五就给班会主题定下,然后确定那两位同学召开,让他们趁星期天在家准备,这样可以充分调动他们管理班级的积极性。现在的中学生思想复杂、叛逆、张扬,不再是几句说教就能解决问题的,因此,我针对学生青春期出现的不同问题开展各类主题班会。
孩子们自私,小心眼,我便开展了以“宽容”为主题的班会,并列举了真实的例子。还通过拆字让学生理解“宽容”的真正内涵。
班上男生出现抽烟的现象,我就开展了“吸烟,健康的天敌”主题班会,还在网上搜索了吸烟者的肺等图片,学生看了触目惊心,再也不吸了。
针对中学生早恋的问题,开展“从‘被爱打扰的日子’说开去”的主题班会。我告诫学生爱需要学习、爱需要能力。与其匆匆步入爱河,不如静静等待成长!通过班会,学生认识到了早恋的危害,端正了学习的态度,班级的学风更浓了。
进入初三,学生中开始出现两极分化的现象,学生在学习上和心理上存有很多的困惑:成绩优秀学生心理压力过大;学习较差的学生有自暴自弃的倾向;而中游的学生努力了却不见太多收获,毕业后是继续升学还是打工就业将是他们无法回避的选择。开展了《我的未来不是梦》主题班会班会。通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。
为了搞好“弘扬中华传统美德,争当现代好公民”暨深化“感恩教育”系列活动,使这项活动深入人心,让学生真正从中受到教育,我班开展“感恩”主题班会活动。
近年来,全国各地各种校园内外意外事故频繁发生,我开展了《安全在我心中》主题班会,通过此次班会的活动,在全班形成一个“人人关心校园内外安全”的浓厚氛围。
考试过后总结往往是我们最容易忽视,实际却很重要的一步。为此,每次考后都召开《考试分析》主题班会。通过总结,让学生查漏补缺,找到新的目标,为之努力。
《网络——想说爱你不容易 权衡利弊,不沉湎于网络》、《放飞理想,播种希望》、《自信是生命的动力》、《“保护环境 爱我家园”》、《“诚信伴我行” 》、《关注细节 成就完美 小细节折射出的大理念》等主题班 …… 此处隐藏:7097字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
