火灾可能导致环境污染,影响生态系统。通过消防安全,可以减少对环境的负面影响,维护生态平衡。下面是小编为大家带来的学校消防演练活动方案及流程,希望大家能够喜欢!
一、活动背景:
今天是11月9日,为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。
二、活动内容及目的、时间:
1、内容:
(1)防火应急疏散演练
(2)现场模拟灭火演练。
2、目的:
(1)、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
(2)、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
3、时间:11月9日中午
三、组织与指挥
1、学校成立突发事故应急处理领导小组。
领导小组名单:
组长:王超
副组长:郭鹏
成员:张鑫、苗翠翠及各班主任
2、职责分工
总指挥:郭鹏
(一)指挥部:郭鹏负责调度,张鑫负责教学楼秩序监督,苗翠翠负责综合楼秩序监督。
(二)警戒组(除班主任外其他老师,每个楼面、楼梯平台各1人)每个楼道都要有人。
具体安排如下:
一年级:王妍妍
二年级:史敬梅
三年级:许庆芝
四年级:肖军
五年级:杜永清
六年级:周敏
(三)宣传组:苗翠翠负责安排
(四)运动场秩序引导组(兼统计组):周钰
(五)紧急救护组:宋世梅
(六)后勤保障组:孙晶
四、程序安排
1、学校创设火灾地点:
学校突发火灾,火灾现场安排在教学楼三楼仓储室(刘涛负责),教学楼一楼(陈锐负责安排),火势蔓延,学校速报火警救援,同时组织部分教师灭火,其他老师对学生进行救援疏散,学生撤离到学校操场。(灭火安排同上)
2、校园广播系统发火灾信号(薛现蕾负责模拟警报声)。
3、报火警(119):“消防队吗?龙阳镇龙山小学发生火灾,请速来救援。”(郭鹏负责)
4、各班组织撤离。
步骤如下:
火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。(没有手绢的同学,用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)
出教室后,各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离。疏散顺序,底楼教室的学生先撤出,其次二楼的班级,以此类推。如在楼梯上各年级发生冲突,本着高年级让低年级的原则,高年级需稍作等候再下楼,在保证楼梯不拥挤的前提下,高年级可先行下楼。(假设在撤离过程中如有前面的`同学跌倒,后面的同学立马拉起已经跌倒的同学,同时大声提醒后面的同学“不要着急,停住,前面有人跌倒”。待处理好了,才能下楼。下来后直接奔向运动场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师帮助离开现场)。
撤出教学楼后,按顺序进入指定场地—教学楼前空旷场地(李守卓老师安排好)。
各班要教育学生严肃、认真参加演练,一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员根据引导组教师的要求,按出操队形整好本班队伍。
5、在运动场整好队后,班主任、任课教师协助清点人数,向总指挥报告本年级人数情况,“年级应到人,实到人,全部安全撤离,无伤亡人员。”
6、总指挥作演练总结:
六、现场模拟灭火演练(请龙阳镇龙山小学薛现蕾老师讲解灭火器的使用方法,演示灭火过程)
(在操场上放好一纸箱,在上面生起火,由消防员负责讲解,示范灭火过程)(由保卫科负责)
七、注意:
1、班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。
班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要2人就要排成一排,安静、快速下楼,不要急跑过快。绝对不要打闹,惊叫和推搡。准备好捂口鼻的物品。
2、演习前学校少先队一定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。
3、听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师要提前各就各位,做到万无一失。
一、消防演练的目的
为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办二○一—年消防应急演练,具体实施方案如下:
二、演练领导小组
总指挥:
副总指挥:
成员:中层领导及班主任
三、演练时间及地点
演练时间:__月x日x时x分
演练地点:江西经济管理干部(职业)学院
演练现场:寝室
