专业备考植物病虫害复习
防治措施:1植物检疫2抗病育种3栽培技术4生物防治5物理防治6外科治疗7化学防治。
综合防治措施里园林管理有哪些方面,作用 ,意义:园林栽培防治法就是通过改进栽培技术和管理措施,是环境条件有利于园林植物的生长发育,不利于病原物的滋生,直接和间接的消灭或抑制病害的发生。这种方法不需要额外投资,而且又有预防作用,又可长期控制病虫害,因此,栽培措施是最基本的防治方法。包含的方面有:1.选引无病繁殖材料 2.培育健苗 3.植物的合理配置和轮作 4.改善植物生长的环境条件 5.场圃卫生。
根据病害侵染循环原理提出综合防治措施:病害循环:植物从上一个生长季节开始发病至下一个生长季节再度发病的过程。防治措施:1植物检疫 2 抗病育种 3 栽培技术 4 生物防治 5 物理防治 6 外科治疗 7 化学防治。如杨树溃疡病:3-4月初,形成褐色、水渍状圆形或椭圆形病斑,破裂后有紫红色液流出。遇空气变为黑褐色。后期下陷,呈灰褐色,中央有一纵裂小缝。5-6月在病部产生黑色小点,并突破表皮外露,此为病菌的分生孢子器。秋后在老病斑处出现较大的黑点,为病菌的子座及子囊壳。防治措施:1加强检疫,培养健康壮苗2在移栽过程中减少创伤3定植施用生根剂和吸水剂4加强栽培管理5营造混交林6选用抗病树种,适地适树7药剂防治。
叶花果病害的特点及防治措施:Ⅰ、特点:1.侵染来源:病落叶是初侵染的主要来源。温室内栽植的很多植物的有些叶部病害是周年发生的,这些感病植物成为次年露地栽培 的同类寄主植物的重要初侵染来源。有病种苗及无性繁殖器官是重要的初侵染来源。许多园林植物叶部都有病害,在整个生长季节都有多次的再侵染,再侵染来源单纯,初侵染形成的有病植物均可成为在侵染来源。潜育期的长短是决定再侵染次数的重要因素。一般来说叶花果病害潜育期较短,如月季白粉病。2.病原物的传播,主要依赖被动传播的方式到达新的侵染点。风、雨、昆虫等是叶病病原物传播的主要动力和媒介。人的行为在病害的传播中也起着至关重要的作用。3、叶部病害的特点叶部病害病原物侵入的主要突进有直接侵入,气孔、水孔等自然孔口和伤口侵入。病原真菌、细菌、病原线虫等主要是直接侵入或从自然孔口侵入,如白粉病、锈病、秋海棠细菌性叶斑病、菊花叶线虫病等。有的病原物既能从伤口侵入也能直接侵入,如芍药褐斑病。病毒从微伤口侵入。Ⅱ、防治措施:减少侵染来源和喷药保护,是防治园林植物叶、花、果病害的主要措施。减少侵染来源的基本方法是园林栽培技术措施,并辅以化学防治。减少侵染来源的方法有:注意场圃卫生,如收集病落叶并处理,检出有病部分等;使用无病的种苗、接穗等;在园林种植规划设计工作中,避免易感染某种病害的多种寄主植物的混植;有病地段秋季深翻,或覆盖塑料膜等。在生长季节及时摘除病叶等椰壳减少再侵染的来源。生长季节一旦叶病发生严重,化学防治成为基本的措施。叶花果病害潜育期短、侵染次数多,病害发生时要求迅速扑灭,喷化学农药见效最快,如芍药褐斑病,月季黑斑病等。
害虫防治原理:以园林技术措施为基础,充分利用园林生物群落间相互依存、相互制约的客观规律,全面贯彻植物检疫法规制度,因地制宜的协调好生物、物理、化学等各种防治方法,以达到安全、有效、经济的控制害虫不成灾的目的。
害虫防治方法有:植物检疫、园林技术防治、生物防治、物理机械防治和化学防治。
昆虫纲划分的依据:主要采用翅的有无、形状和质地,触角的类型,口器的构造,尾须的差异及变态类型等。
触角的功能:位于额两侧,其上着生有许多的感觉器,能感受分子级的微小刺激,具有嗅觉和触觉功能,是昆虫觅食、求偶、避敌等重要生命活动的基础。
昆虫纲的特征:身体左右对称,整个体躯被有几丁质的外骨骼,身体由一系列的体节组成,有些体节具有分节的附肢,体腔就是血腔,循环系统位于身体背面,神经系统为于身体腹面。昆虫的成虫期还有以下特征:1.体躯分为头胸腹三个部分。2.头部有口器和一对触角,通常还有复眼和单眼。3.胸部有三对足,一般还有两对翅。4.腹部大多数由9-11个体节组成,末端具外生殖器。5.从卵种孵出到变成成虫,要经历一系列的外部形态和内部构造的变化变态。
触角的类型:线状,刚毛状,念珠状(白蚁的),棒状,锤状,锯齿状,栉齿状,羽状,肘状(蜜蜂类),环毛状,具芒状(蝇类),鳃叶状。
昆虫体壁的作用:体壁除了具有供肌肉着生的骨骼的功能之外,还具有脊椎动物的皮肤的功能,如防止水分蒸发,保护内脏免于机械损伤和防止其他有害微生物的侵入,还有很多感觉器官,可与外界环境取得广泛联系。
休眠和滞育的区别与差异:休眠是由不良环境(如高温和低温)直接引起的,当不良环境清除时,可恢复生长发育。滞育是由环境条件引起的,但通常不是由不良环境引起的,具有滞育特性的昆虫,在自然情况下,当不良条件环境还远未到来时,就进入滞育状态,即使给予最合适条件,也不会马上恢复生长发育,所以滞育具有一定的 …… 此处隐藏:256字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……