宁夏2012届中考语文作文辅导：修辞 让生活鲜活起来(人教新课标版)

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修辞—— 修辞——http://

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常见的修辞手法A、比喻 C、夸张 E、排比 B、反问 D、对偶 F、设问

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修辞大花园中一朵靓丽的奇葩。 修辞大花园中一朵靓丽的奇葩。

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善用比喻——人物特征更生动、 善用比喻——人物特征更生动、 ——人物特征更生动 更传神。 更传神。小明：他的脸上满是皱纹。 小明：他的脸上满是皱纹。 小丁：虽然刚六十岁， 小丁：虽然刚六十岁，但他的脸已 被深深的皱纹切破了，像个核桃。 被深深的皱纹切破了，像个核桃。

小明：他的脸愁苦的绷着。 小明：他的脸愁苦的绷着。 小丁： 小丁：他那张脸皱缩得像个干瘪的茄 不知怎么会那么愁闷? 子，不知怎么会那么愁闷http://

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精彩表达一小明： 她长得很瘦。 小明： 她长得很瘦。她瘦得如秋天的田 她瘦得如秋天的田 野上一颗孤零的高梁。 野上一颗孤零的高梁。

小丁： 小丁：

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名人写“ 名人写“瘦”莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 ——李清照《醉花阴》 李清照《 李清照 醉花阴》 老头子浑身没有多少肉， 老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的 鱼鹰。 鱼鹰。 ——孙犁《芦花荡》 孙犁《 孙犁 芦花荡》 凸颧骨，薄嘴唇，两手搭在髀间， 凸颧骨，薄嘴唇，两手搭在髀间，没有系 张着两脚， 裙，张着两脚，正像画图仪器里细脚伶仃的圆 规。 ——鲁迅《故乡》 鲁迅《故乡》 鲁迅 http://

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[提醒] 一位作者描写人物，喜欢这样用比喻： 一位作者描写人物，喜欢这样用比喻： 棕色的头发像巧克力” “棕色的头发像巧克力”,“桃红色的脸 上嵌着一对芝麻色的眼睛” 上嵌着一对芝麻色的眼睛”,“圆圆的鼻子像 个奶油小蛋糕” 樱桃一样的小口” 个奶油小蛋糕”,“樱桃一样的小口”,“鲜 藕似的手臂” 藕似的手臂”…… 半个月后，编辑部退稿了，信中还有一张 半个月后， 编辑部退稿了， 小纸条，上面写着： 今后写作， 小纸条，上面写着：“今后写作，请在吃完饭 以后。……” 以后。……” 聪明的你请告诉我： 聪明的你请告诉我：上面这个小幽默告诉 我们，在运用比喻时应该注意什么？ 我们，在运用

比喻时应该注意什么？http://

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①比喻要抓住人物主要特征 ②比喻要贴切http://

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精彩表达二

仔细观察 罗中立的油画 《父亲》,运 用比喻，通过 描写外貌表现 出人物的神韵。http://

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巧用比喻——外貌中揭示 巧用比喻——外貌中揭示 —— 人物个性。 人物个性。

青面兽” 母夜叉” 青面兽 “豹子头”林冲 “青面兽”杨志 “母夜叉”孙二娘 豹子头”

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两弯似蹙非蹙绢烟眉， “两弯似蹙非蹙绢烟眉，一 双似喜非喜含情目。态生两靥之愁， 双似喜非喜含情目。态生两靥之愁， 娇袭一身之病。泪光点点， 娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微 娴静时如姣花照水， 微。娴静时如姣花照水，行动处似 弱柳扶风。心较比干多一窍， 弱柳扶风。心较比干多一窍，病如 西子胜三分。 西子胜三分。”

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女儿长得像她娘， 女儿长得像她娘 ， 眼睛长得尤 学益教育资源网 中国中小学教育资源专家 其像。 白眼珠鸭蛋清， 黑眼珠棋子黑， 其像。 白眼珠鸭蛋清， 黑眼珠棋子黑 ， 定神时如清水，闪动时像星星。

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古时候， 有一个吝啬的教书先生， 古时候 ， 有一个吝啬的教书先生 ， 他的 妻子也很吝啬， 妻子也很吝啬 ， 他的学生中也有不少吝啬的 人。 中秋节时， 中秋节时 ， 一个吝啬学生到先生家去看 望先生， 提的礼物竟然是一条画在纸上的鱼。 望先生 ， 提的礼物竟然是一条画在纸上的鱼 。 他的师娘用手在学生面前比画了一个圈， 他的师娘用手在学生面前比画了一个圈 ， 说 请吃月饼。 教书先生回来时， 道 ： “ 请吃月饼 。 ” 教书先生回来时 ， 学生 已经走了，师娘对教书先生说了她请学生 吃月饼” 的事。 教书先生责怪她道： “ 吃月饼 ” 的事 。 教书先生责怪她道 ： “ 你 也太大方了， 怎么不比画个半圆， 也太大方了 ， 怎么不比画个半圆 ， 请他吃半 个月饼呢？ 个月饼呢？” http://

学益教育资源网 小丑眼镜的鼻子和一张谁看到了 活用夸张——特征放大或缩小， 特征放大或缩小， 活用夸张 特征放大或缩小 都要忍不住发笑的脸。……两个 都要忍不住发笑的脸。……两个 引起想象和共 …… 此处隐藏：307字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……