(3)航空公司应从中汲取哪些教训?
2.2003年上半年,非典疫情袭击了神州大地。从2002年11月广东省佛山市发现第一例非典病人开始,截止2003年7月1日,中国内地共发现非典病人5327例,其中死亡348例。非典这一突如其来的灾难,让众多消费者想到了保险,一时间出现了争相向保险公司咨询、购买的场面,而国内各保险公司也纷纷有针对性地及时地推出了相关的保险产品。中国保监会公布的统计数字显示,截至2003年5月,该会共批准24个保险公司的51项针对非典的新产品或服务项目。在近半个月时间里,国内保险公司就推出了50多种非典新险种,这在中国保险界是史无前例的。
请思考:
(1)非典风险具有可保性吗?
(2)应如何评价本案中保险公司和保险消费者的行为?
七、问答题
1.如何理解风险的含义和特征?
2.风险分类的一般标准有哪些?
3.风险由哪些要素构成?这些要素之间的关系如何?
4.风险的处理方法有哪些?
5.如何理解可保风险及其构成条件?
6.如何理解保险与风险管理的关系?
八、本章实训
专题调查:高校校园风险调查与对策分析
主题:结合本章所学知识和方法,分析并指出你所在的学校校园里面临哪些类型的风险?其发生的结果如何?造成的影响有哪些?分别从政府、学校的职能管理部门、老师和学生自身的角度分析其可能采取的对策和措施各有哪些? 方法:
1.以小组为单位(将学生分为6人左右),由每组所推选的小组长1名主持对校园风险进行调查;
2.在小组内或班上进行讨论、分析;
3.每位学生自拟题目写出风险调查报告或小型论文,并提出加强校园风险管理的对策。
第二章 保险概述
一、名词解释
1.商业保险
2.经济补偿功能
3.资金融通功能
4.社会管理功能
5.强制保险
6.自愿保险
7.政策保险
8.足额保险