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粤教版精品教案 《寡人之于国也》教案1(2)

时间:2025-07-06   来源:未知    
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或百步而后止 或许

直不百步耳 只是,不过

弃甲曳兵——丢掉铠甲,拖着兵器,形容打败仗逃跑时十分狼狈的样子。

五十步笑百步——比喻自己跟别人有同样的缺点或错误,只是程度上轻一些,却讥笑别人。

2.内容分析

孟子对梁惠王提出的问题,似乎是没有进行回答,而是先打了一个比方,不明就里的梁惠王顺着孟子的思路进行了回答。其实,孟子在这里是用了欲擒故纵的手法,让梁惠王不知不觉就进了孟子设下的圈套。孟子的比喻什么意思呢?(讨论之后明确)向梁惠王说明他“移民移粟”的治国方法与邻国的治国不尽心没有质的区别。孟子的这个比喻在全文中的作用是什么呢?我们看下文。

(三)学习课文第四段

1.字词句学习

(1)指名阅读,之后正音:(多媒体展示)

数cù 罟gǔ 洿wū池 鸡豚tún 狗彘zhì

庠xiáng序 孝悌tì 饿莩piǎo

(2)强调重点字词“胜”、“树”、“畜”、“检”、“涂”、“颁”(多媒体展示)

谷不可胜食也 尽

树之以桑 种

鸡豚狗彘之畜 饲养

狗彘食人食而不知检 制止

涂有饿莩而不知发 同“途”

颁白者不负戴于道路矣 颁,同“斑”

(3)翻译句子(多媒体展示)

A.谨痒序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

B.是何异于刺人而杀之,曰‘非我也,兵也’?

C.王无罪岁,斯天下之民至焉

(4)状语后置句和宾语前置句(多媒体展示)

申之以孝悌之义

未之有也

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