新人教版八年级上册物理复习提纲(3)

第 3 页 共 3 页 6、用速度公式计算，是重点和难点。灵活应用，用规范格式解题。

四、测量平均速度

1、平均速度的测量：原理υ = t s

2、方法：用刻度尺测路程，用停表测时间。 第二章 声现象

一、声音的发生与传播

(一)、声音的产生：

1、声音是由物体的振动产生的；振动的物体叫声源。一切发声物体都在振动. （人靠声带振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声， 弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等）；

2、振动停止，发声停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；

3、发声体可以是固体、液体和气体；

4、声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、播放）；

(二)、声音的传播:

1、声音的传播需要介质.

介质:声音传播所需的物质叫介质. 固体、液体和气体都可以传播声音

2、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电交谈；

3、声音以波（声波）的形式传播；

注：有声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音；

4、声速：声音在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s ；声速的计算公式是v=t

s ； 声音在15℃空气中的速度为340m/s;

影响声速的因素:介质的种类,介质的温度.

在不同介质中声速 不同 （填 ：同、不同）。声在 固体 中传播最快，在 气体 中传播最慢（填 ：固体、液体、气体）。

例：在装水的钢管的一端敲一下，另一端的同学听到三次敲击声，第一次敲击声是 钢管 传来的，第二、三次敲击声依次是 水 、 空气 传过来的。

(三)、回声： 回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。

(如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁）

1、听见回声的条件：回声到达人耳的时间比原声晚 0.1 秒以上人就能听到回声。

如果不到0.1s ，回声与原声相混使原声 加强，觉得声音更响亮。发声体距离障碍物的距离至少要大于 17 米才能产生回声。

距离: S=21vt =2

1×340m/s ×0.1s=17m 2、利用回声测距离：s= vt/2 .，利用回声探测鱼群、测海的深度等。

二、声音的特性

1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。

2、乐音的三要素：音调、响度、音色； 声音的高低叫音调，它是由发声体振动的频率决定的，频率越大，音调越高。 声音的强弱叫响度；响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。 物体振幅越大，响度越强；听者距发声者越远,响度越弱； 音色：指声音的品质。（人们根据音色能够辨别乐器或区分人。）