七年级思想品德知识点提纲6——11课
6课、礼貌待人
1、什么是礼貌:礼貌是人们在社会生活中应该遵守的一种行为规范。
2、礼貌的重要性(为什么要遵循基本的社交礼仪?)
(1)礼貌能体现友好得体的气度和风范,它能够使人们愉快交往,愿意交往,提高交往效率。礼貌对于个人成长和发展,对于社会的文明进步,都具有重大作用。在生活中,不礼貌的行为,可能产生误会,造成麻烦。
(2)礼貌行为可以避免许多不必要的误会和摩擦。因此,文明礼貌使人际关系和谐的润滑剂,是我们中华民族精神文明的具体体现。
3、如何讲礼貌(文明礼貌有哪些基本要求?)
态度应诚恳;仪表应大方;语言应文明;行为应得体;学会谦让,互敬互让;学会道歉;尊老爱幼,尊重妇女,关爱弱者。此外还要移风易俗,助人为乐,见义勇为,关心公益事业。这些都是文明礼貌的基本要求。
7课、平等待人
1、怎样理解平等是我们的权利?
(1)我国法律规定“法律面前人人平等”平等权是我国公民享有的基本权利,它
受到法律的保护。学校、老师应公正、平等的对待每个学生,在处理学生问题时要保证公平。同学之间也应平等对待,不能因为学习成绩的差别、家境的贫富、性别的差异、长相的不同等就对学生有偏见或受到其他同学的歧视。
(2)我们与父母、老师、同学、朋友,以及其他的一切人之间都是平等的。只有
平等相待,我们才能彼此尊重、和睦共处。
2、平等待人要求我们怎样做?
要求我们尊重他人的人格、习惯、爱好,尊重不同民族的的风俗传统。只有尊重对方,才可能平等的对待他,才可能赢得他人的尊重,我们应该共同营造一个平等和谐的学习环境。只有在平等的环境中才能更好的学习和生活。
3、为什么要学会理解和宽容?
由于所处的环境和地位不同,每个人对待事物的认识和看法都不尽相同。有时别人的想法可能会与我们自己的看法截然相反,我们可能会为此而不快或差生矛盾。另外“人非圣贤,孰能无过?”一个在优秀的人也有犯错误的时候。因此,理解并宽容地对待他人,是我们为人处世的一个优秀品质。
4、怎样才能做到理解和宽容?
只有相互理解,我们才能够更深入地认识了解对方,增进彼此的友谊。只有相互理解我们才能够消除误会,更好的和睦相处,理解父母、老师、同学以及周围的人和事,设身处地地体会感受他人的思想和感情,使我们与他人和睦相处的重要
一步。
5、为什么说宽容是生活的润滑剂?
“人无完人”一个人不可能尽善尽美。持有这样的观点才能懂得宽容,学会宽容,才能化解生活中的许多纠纷、怨恨、偏见和不快。对于那些无心犯错的人,对给一些尊重和关心,对他的过错要善意指出,帮他改正,不能袖手旁观或者幸灾乐祸,更不能落井下石。
8课、与人为善
1、怎样理解“己所不欲,勿施于人”?
不把别人不愿意接受的事情强加给别人,不造成他人的痛苦,节制自己的行为举止,不使自己成为他人痛苦的根源。
2、行为对人们的要求是什么?
我们首先要做到对别人不怀恶意。心中只有他人并未他人着想的人,才会顾及别人的感受和得失而注意自己的言行举止。
3、善良的人有哪些特点?
心存善良的人,大多坦诚真挚,心地坦荡,宽厚仁慈。能够积极面对生活,任何时候都保持泰然自若的心态,他们能善意地对待周围的人,与人相处轻松和谐。他们不会故意伤害别人,并努力使他人幸福,当别人处于危难时,他们会深深的同情并给予援助。
4、善良的要求是什么?善良需要真诚的心,真正的善良是发自内心的对他人的
真挚情感,内心善良必定真诚待人,表里如一,没有虚假或伪装的成分。5、善良的作用是什么?善良的人最容易得到友谊和朋友,人们都愿意和心地善
良的人来往,和他们交朋友,一个心地善良,人们就信赖他。善良就像一把钥匙,能打开友谊之门,我们赢得朋友。
6、为什么要以善良之心回报友善之情?
在生活中,我们需要别人的真诚和善意,别人也同样希望得到真诚和善意。真挚的友谊是人与人相互贴近,亲密的情谊体现了相互间的友爱,是彼此间爱的给予。在获得他人关心和帮助时,我们应回报给他人一份真诚的关心。
7、与人为善最重要的行为是什么?
不做别人不喜欢,不接纳的事情。在生活中,有些事情是不被喜欢,不被接受的,比如,不喜欢别人给自己起绰号,不喜欢被同学和朋友冷落,不喜欢被别人欺负,不喜欢别人背后议论自己。
8、如何能够做到站在对方的立场上考虑问题?
站在对方的立场上考虑问题需要理解,要了解别人的处境、感受、好恶
和意愿等。只有了解对方的情感、欲望、思想以及活动,才可能知道他遇事会怎么想,理解他为人处事的方式。理解他人需要相互交流,沟通思想,增进彼此的相知程度,才能做到站在对方的立场上考虑问题。
9、与人为善的根本是什么?
与人为善的根本是助人为乐,帮助别人解决危机和困难,一直都是中华民族的传统美德。只要有一颗善良的心,有愿意帮助他人 …… 此处隐藏:787字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……