67团中学07-08语文成绩分析报告

农四师2007-2008学年第一学期期末考试语文试卷成绩

分析报告

六 十 七 团 中 学

伊犁州2007-2008年上学期期末语文试卷给人的总体印象是：稳中有变，难度适宜。它紧扣《新课标》和《考试说明》的要求，全面考查了学生的语文知识和能力，充分体现新课程理念，对新课程语文教学有积极的导向作用。新的《语文课程标准》明确规定了义务教育阶段语文课程的总目标和四个学段的分目标，并从情感与态度、过程与方法、知识与技能三个方面进行了阐述。由此我们尝试从以下几方面对语文期末考试质量进行分析。

一、考试成绩分析

考试成绩统计如下：

本次期末考试小学语文参考人数874人，中学341人。相比而言二、五、六年级成绩较好，七至九年级语文相比八年级成绩较弱、优秀率偏低，九年级较好及格率能达到100%，学生成绩较平均。具体情况如下：

二、试题评价 一、二、五、六年级的试卷基本是紧扣教材，教师在教学过程中要求学生扎扎实实的学，一点不难考好。

就一年级而言，基础题把握挺好，失分较少，可见基本功较扎实。失分大的是最后一题，有部分学生一分都没拿到，可看出孩子的模仿及想象能力不够好。

二年级学生课内知识发挥较好，就在阅读短文上失分多。

五、六年级作为老教材，整个题型上较一至四年级简单。五年级学生在字、词、查字典方面发挥较好，阅读和句式的转换失分较多，其次是对宣传广告的理解错误。六年级学生字、词、句、段的能力都较好，惟独对课内阅读中的理解深刻句子错误反而多，也许是老师授课时对本文的讲读还不到位。

三、四年级试卷偏难。如针对三年级，才要求用钢笔书写的学生。试卷的题量竟比四，五，六年级的大。第三题选词填空，“凝视”是下学期才学词，竟让学生区别近义词填空，第四题补充成语。只有一个在书上语文园地中的阅读短文中出现过其他均属课外。阅读短文的数量太大，竟出两篇阅读。这是小学其他几个年级都没有的现象。因此分值也大。共占22分，而习作才占15分。最后是作文题过死。让学生写家人，还要写长处。既然目前习作教学都提倡学生说真话。其实针对三年级的的学生只要写出家人

的特点，就是一种成功。没必要在只有60分钟的时间内写这中材料并不广泛的的作文。只要是教材中要求的，学生普遍发挥较好。四年级的看拼音写词语，本来文中学的是“屏息凝视”，而卷子上出了个“屏息凝神”，误导了学生，其次是广告词，有两个成语，学生大概没学过，所以改对的人不多。对“亲热、亲切”的理解不透彻，造成失分多。第八题，根据语境选择合适的诗句是个难点，失分多。可见，孩子活用能力较差，只是停留在死记硬背上。

七年级至九年级试卷结构仍为三大板块，考查内容有语文知识的积累与运用、阅读和写作。注意基础与能力兼顾，重视对考生探究精神与开放思维的考查。试卷主要体现以下三个特点：

1、基础性。注重检测考生基本的学习能力。第一板块字词、语句，古代优秀诗文的积累、中外名著阅读，考查了读音、辨义、识记、判断、概括等基本能力及名著阅读的实际水平。第二板块阅读部分，从词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面考查学生对阅读材料的整体感知、获取信息和理解能力。设题较为浅易，如给常见的多音字注音、辨析反义词、选择成语填空、默写诗文；而三大文体的阅读：主要内容的感知、引诗文作用、文题的理解、理解引号的作用、分析景物特点、体会作者感情等等。考生如果平时有所积累，具备基本的理解、分析能力的话，一般情况下，答题的“命中率”会很高。

2、人文性。试卷中的阅读文质兼美，课内课外兼顾，且给学生以深刻的哲理，如七年级阅读《鱼王的儿子》。作文以话题为主，“体验”’“帮助”“追求”以此为题，有利于引导学生关注现实，热爱生活，考生通过作文

获得人生的体验与认识，促进对人生观、价值观的再思考。另一方面，题目贴近考生的生活实际，易以激发其“兴奋点”，抒发真情实感。

3、综合性。试卷考点密集，覆盖面广，综合性强。其一，七年级8小题介绍事物景物，八年级4小题的趣味成语和8小题的对联填写，有效地检测学生语文学习的过程和平时积累能力。其二，现代文阅读部分不同年级兼顾不同文体，考本有记叙文、议论文、说明文，有利于考查学生的阅读能力。其三，设题时，以考本为本，但又有所拓展延伸加强课内外知识的联系，考查学生的综合运用能力。如古文阅读部分，既检测学生对文意、句意的理解，对形象、情感、语言的领悟鉴赏水平，还考查学生对相关语文基础知识--语法、修辞在行文中的运用的理解。一题多考，一举多得，促使学生的语文学习水平得以充分的发挥

三、教师教学能力分析

我校小语师资力量悬殊较大。共12位教师。只有4位教师将1～6的教材循环过，其他教师从教小语均在5年以下。其中有三位教师从教还不到两年，从教时间过短造成对教材的熟悉程度不够，经验不足。这是我们目前存在的最大弊端之一。其次，地区方言。整个伊犁地区的平翘舌音，前后鼻音都不是发 …… 此处隐藏：1377字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……