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人教版六年级数学广角
5 ÷ 2 = 2 1 3
7 ÷2 = 3 1 4
9 ÷2 = 4 1 5
7 ÷5 = 1 2 2
【设计意图】这样的板书设计是在教学过程中动态生成的,按讲课思路来安排的,力求简洁精练。这样设计便于学生对本课知识的理解与记忆,突出了的教学重点,使板书真正起到画龙点睛的作用。