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信教案设计 小学信息技术教案设计(9)

时间:2025-07-07   来源:未知    
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信教案设计 小学信息技术教案设计

(4)学生初读,生生评价。

(5)教师配乐朗读

(6)男女生齐读冀教网好,好冀教网

师:我们以优美的音乐为背景,把这首诗优美的、有感情的读一读。

师:读完这首诗,你觉得这是一个怎样的小朋友?

生:充满爱心、善良、丰富想象力..

师:现在,你就是这个富有爱心、善良的孩子。快把你的信读给大家听听吧!

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