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PEP小学英语六年级上册教学设计

时间:2025-07-06   来源:未知    
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Unit6 The Story Of Rain.教学设计

(谢家湾小学 曹晓文)

第一课时

教学目标

1.能够听、说、读、写A Let's learn部分的黑体单词:stream,rain,cloud,sun听、说、认读白体单词:vapour。

2.能够听、说、认读白体句子:Where does the rain come from?

3.能够完成Let's find out的任务。

4.学唱歌曲“Little Water Drop"。

教学重、难点

本课时的教学重点和难点是Let's learn部分的四会单词:stream,rain,cloud,sun和三会单词vapour。教师要启发学生开动脑筋巧记单词,并结合所给句型替换关键词,在情景中学习新单词,逐步达到掌握要求。

课前准备

教师准备多媒体课件和单词卡片(包括四年级下册第四单元

B Let’s learn部分rainy的单词卡片,准备其它景物的单词卡片)。

教学过程

1.热身(Warm-up)

(1)教师放四年级下册第四单元B部分的歌谣录音,学生跟说歌谣并做出相应的动作。

(2)教师拿一杯水问学生:What is this?T:This is a glass of water.教师说:“We drink water every day.We need water

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