学生寝室一体式用床人机工程学设计 (2)

对于学安全专业的同学人机设计可参考

课程设计

系部班级 1301

设计课题 宿舍组合床铺的人机工程学分析及改造

所属专业学生姓名 指导教师 设计时间 2014.12.02

安全技术管理 郑东巍 学号1350630124 刘爱群 关燕鹤 ～2014.12.16

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摘 要

文章运用人机工程学的原理和方法，以“安全、舒适、高效、健康”的原则，结合设计心理学、统计学等知识，对高校课桌椅的使用现状及设计存 在的主要问题进行分析，对青年大学生这一使用群体进行问卷调查和人体尺寸测量，就高校课桌椅设计对 青年大学生的生理、心理产生的影响进行分析，最后从设计参数、材料和结构、色彩三方面介绍高校课桌 椅的人性化设计。学生的身体健康是学习的本钱，这次研究是为了我校学生能够拥有良好舒适的学习环境，也是为了我校学生的身心健康。

关 键 词 : 高校课桌椅 人体尺寸 人性化设计 设计参数

ABSTRACT

Using the theory of human-computer engineering and method, in order to “safe,

comfortable,

efficient and healthy" principle, according to the design psychology, statistics, and so on knowledge, the use of desks and chairs in colleges and universities present situation and the main problems in the design of the deposit were analyzed, and the young college students the group using the questionnaire survey and the human body size measurement, design the desks and chairs for young college students' physiological and psychological effect were analyzed, and

finally from the design parameters, material and structure, the color is introduced from three aspects of the desk chair humanized design. Keyword:

The desks and chairs Body dimension Humanized design Design

parameters

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目 录

1 前言……………………………………………………………………………4 2 理论依据………………………………………………………………………4 2.1 设计原则…………………………………………………………………4 2.2 座椅的设计标准…………………………………………………………4

2.2.1 课桌的功能尺寸 …………………………………………………4 2.2.2 课椅的功能尺寸 …………………………………………………6 3 实测分析及应用………………………………………………………………6 3.1 课桌椅实测数据…………………………………………………………6 3.2 我校学生平均身高………………………………………………………7 3.3 我校学生对我校课桌椅满意程度………………………………………7 3.4 对于我校课桌椅的分析…………………………………………………7 3.4.1 座椅的分析…………………………………………………………7

3.4.1.1座高…………………………………………………………7 3.4.1.2座深…………………………………………………………8 3.4.1.3座面倾角……………………………………………………8 3.4.1.3 桌高…………………………………………………………8 3.4.1.5靠背与座面倾角……………………………………………8 3.4.1.6座面硬度……………………………………………………9 3.4.1.7 颜色…………………………………………………………9 3.4.2 课桌的分析…………………………………………………………9 3.4.2.1 桌宽 …………………………………………………………9 3.4.2.2 桌高 …………………………………………………………9 3.4.2.3 课桌的荣膝空间 ……………………………………………9 3.4.3 其他…………………………………………………………………10 4 改进设计 ………………………………………………………………………14 4.1 座椅的改进 ………………………………………………………………14

4.1.1 坐深改进 …………………………………………………………14

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4.1.2 坐高的改进…………………………………………………………14 4.2 课桌的改进………………………………………………………………14 4.2.1 桌高的改进…………………………………………………………15 4.2.2 桌宽的改进…………………………………………………………15 4.2.3 荣膝空间的改进……………………………………………………15 4.3 座椅和课桌之间距离的改进 ……………………………………………15 4.4 其他………………………………………………………………………16 4.4.1 破桌椅的处理………………………………………………………16 4.4.2 桌椅棱角的改进……………………………………………………16 4.4.3 桌椅边缘的改进……………………………………………………17 5 结束语 …………………………………………………………………………17

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1 前言

众所周知，学生生活的大部分时间是在书桌椅前度过的。学生每天伏案学习时间长，同时又处于身体发育的关键时期，坐姿不正确轻者会引起脖颈不舒服，头脑发昏，视物 …… 此处隐藏：6057字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……