八年级地理上册 第二章 第二节 气候(第2课时)教学案2 新人教版

）课件出示我国雨带的推进动画，教师解释雨带的进退规律。滨哪个城市？并说出理由。

学生根据生活体验回答，出示××市20xx～20xx年年降水量折线图和中国20xx～20xx年年降水量直方图：

教师总结：我国降水年际变化也很大。引导分析原因：夏季风影响，夏季风活动不稳定。

教师承转：一个地方的降水量与它的干湿情况关系密切，那么一个地方是不是只要降水多就湿润、降水少就干燥呢？一个地方的干湿程度是由两个因素决定的，除了降水量以外，还有蒸发量，根据各地的干湿状况我国划分为四个干湿地区。

4．干湿地区

课件出示我国干湿地区的划分图，阅读地图，同桌互助合作解决导学案上的问题。

（1）我国划分为哪些干湿地区？

（2）各干湿地区的年降水量大致在什么范围内？各干湿地区的界线大致与多少mm年等降水量线相似？

（3）找出东北湿润地区的分布，思考为什么东北降水不多，也有湿润区的分布？

教师引导同学交流问题，通过问题的解决，掌握我国干湿地区的划分。

承转：不同地区降水量不同，干湿程度不同，会不会影响人们的生产和生活呢？

5．降水与生产生活

4 / 6

响？教师通过课件补充展示：