大麦山九寨小学六年级美术教学工作计划

大麦山镇九寨小学学科教学工作计划

班级：六年级 科目：美术 科任：邓伟华 时间：2012 年 2 月 15 日

个人或集体合作的方式参与各种美术活动，运用各种工具材 主 要 教 学 任 务 要 求 目 标 料进行制作。运用美术欣赏和评述的方法，了解书作品的特征， 了解美术表现的多样性，丰富视觉触觉和审美经验，体验美术活 动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣。熟悉美术语言的基本表 达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美 术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的 美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。

教 学 重 难 点

一、教学重点： 激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。教师积极为学 生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话 等活动引导学生在美术创作活动中，创造性地运用美术语言。老 师鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发表自己独特的 见解。 二、教学难点： 以各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录像、范画、 故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像 能力，激发学生学习美术的兴趣。尽可能尝试计算机和网络美术 教学，鼓励学生利用互联网资源开阔视野，进行自学。

1、教师本人积极学习提高自身素质，多看、多读、多思新课 改的教学理念和教学案例。在深入透彻地

钻研教材、吃透教材的 提 高 教 学 质 量 的 措 施 基础上，根据学生具体情况灵活多样的实施教学。 2、在教学中，多遵循审美的规律, 多给学生感悟艺术作品的 机会，引导学生展开想象，进行比较。多通过比较、讨论等方法， 引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美情趣。 。 3、创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学 习加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识，树 立正确的文化价值观，涵养人文精神。 4、 注重教学评价， 使评价能真正地促进学生健康和谐地发展。 5、重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体 验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。

工 作 进 度 表