高中物理粤教版必修2第二单元第2课《向心力》优质课公开课教案教师资格证面

高中物理粤教版必修2第二单元第2课《向心力》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

高中物理粤教版必修2第二单元第2课《向心力》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.知识与技能

1.能定量分析汽车转弯时的向心力由谁提供。

2.能定量分析汽车过拱形桥最高点和凹形桥最低点的压力问题。

3.会用牛顿第二定律分析生活中较简单的圆周运动问题。

2.过程与方法

通过对圆周运动的实例分析,渗透理论联系实际的观点,提高分析和解决问题的能力。

3.情感、态度与价值观

养成应用实践能力和思维创新意识;运用生活中的几个事例,激发学习兴趣、求知欲和探索动机;通过对实例的分析,建立具体问题具体分析的科学观念。

2学情分析

学生已经学习过了圆周运动以及向心力的基本知识,并且生活中有很多圆周运动,学生在生活经验中已具备一些有关圆周运动的感性认识,但他们还不是很清楚物体做圆周运动的向心力应该由谁来充当,,也不能理性的分析和解释各种实际的圆周运动的情况。教学中要充分利用学生已有知识经验,使学生积极主动地参与教学过程。

3重点难点

会用牛顿第二定律分析生活中较简单的圆周运动问题

4教学过程

4.1.3教学活动

活动1【导入】引入新课

向同学们提出以下问题:1.物体做圆周运动受到的合外力是否为0?

2.向心力它是恒力还是变力以及向心力的公式?

3.生活中有哪些运动是圆周运动?引出本节课《圆周运动实例分析》

活动2【讲授】讲授新课