信息化教育概述(4)

信息化教育概论第一章简答题

对教师来说，就是在一定的时间内完成比原来更多的教学任务；对学生来说，就是在一定的时间内，学到比原来更多的东西。

实施信息化教育，恰当的运用现代信息技术，能提高教学效率，是加快教学进展，降低教学成本的有效途径。

③ 扩大教育规模

利用广播电视、卫星电视或者计算机网络，向学校、家庭、社会传播教学课程，凡是有电视或计算机的地方都可以成为课堂。信息化教育能扩大教育规模，是实现终身教育的重要手段。

④ 促进教育改革

5、 了解中国信息化教育的发展阶段。

信息化教育概论第一章简答题

6、 阐述信息化教育的理论基础和基本理论。

理论基础：

第一层:最里层，最直接层次，是学与教理论和传播理论。

第二层：中间层，是人文社会科学和自然科学相关学科的理论。

第三层：底层，是哲学和作为一般科学方法的系统论、信息论、控制论。这是最根本的理论基础。

基本理论：现代教育媒体理论、现代媒传教学理论和现代教学设计理论。