文档分类
③改革考试制度与考试内容
2、 注意创造性个性的塑造：（如何从个性入手培养创造性） ①保持好奇心
②接触个体对答错问题的恐惧心理
③鼓励独立性和创新精神
④重视直觉思维能力
⑤给学生提供具有创造性的榜样
3、 开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略： ①发散思维训练
②推测与假设训练
③自我设计训练
④头脑风暴训练 奥斯本 年） （美国 1939
，请把【付款记录详情】截图给客服，同时把您购买的文章【网址】发给客服。客服会在24小时内把文档发送给您。
