人教PEP版五年级英语下册Unit 5 Whose dog is it第2课时(3)

人教PEP版五年级英语下册优秀教案和of 所有格两种形式。

用法：’s 所有格主要用于有生命的人或物。

①一般情况( 包括单数名词和词尾不带s的复数名词) 加’s。

如：Amy’s pen 埃米的钢笔

children’s books 儿童图书

②词尾带s的复数名词只加撇号(’)。

如：teachers’ office 教师办公室

of 所有格

主要用于无生命的名词，一般与of 构成短语表示所属关系。

如：a picture of Beijing 一幅北京的图画

（3）听录音，学生模仿跟读。

（4）Activity.

教师将收集的同学们的文具用品摆放在讲台上，教师拿起其中一件物品问一位学生。如：

T：Whose pencil box is this?

S1：It’s Zhang Wei’s pencil box. It’s his pencil box. The pencil box is his.

T：Whose pen is this?

S2：It’s my pen. The pen is mine.

...

设计意图: 通过活动让学生对所学知识进行操练以做到语言的正确输出。