古诗文诵读校本教材(17)

学校自己出版的乡本教材

【译文】《书经》的内容分六个部分：一典，是立国的基本原则；

二谟，即治国计划；三训，即大臣的态度；四诰，即国君的通告；五

誓，起兵文告；六命，国君的命令

第二十七课时

我周公，作周礼。著六官，存治体。

【译文】周公著作了《周礼》，其中记载着当时六宫的官制以及

国家的组成情况。 大小戴，注礼记。述圣言，礼乐备。

【译文】戴德和戴圣整理并且注释《礼记》，传述和阐扬了圣贤

的著作，这使后代人知道了前代的典章制度和有关礼乐的情形。

第二十八课时

曰国风，曰雅颂。号四诗，当讽咏。

【译文】《国风》、《大雅》、《小雅》、《颂》，合称为四诗，

它是一种内容丰富、感情深切的诗歌，实在是值得我们去朗诵的。

诗既亡，春秋作。寓褒贬，别善恶。

【译文】后来由于周朝的衰落，诗经也就跟着被冷落了，所以孔

子就作《春秋》，在这本书中隐含着对现实政治的褒贬以及对各国善

恶行为的分辩。

第二十九课时

三传者，有公羊。有左氏，有谷梁。

【译文】三传就是羊高所著的《公羊传》，左丘明所著的《左传》

和谷梁赤所著的《谷梁传》，它们都是解释《春秋》的书。

经既明，方读子。撮其要，记其事。

【译文】经传都读熟了然后读子书。子书繁杂，必须选择比较重

要的来读，并且要记住每件事的本末因果。