古诗文诵读校本教材(18)

学校自己出版的乡本教材

第三十课时

五子者，有荀扬。文中子，及老庄。

【译文】五子是指荀子、扬子、文中子、老子和庄子。他们所写

的书，便称为子书。

第五单元 历史篇

经子通，读诸史。考世系，知终始。

【译文】经书和子书读熟了以后，再读史书、读史时必须要考究

各朝各代的世系，明白他们盛衰的原因，才能从历史中记取教训。

自羲农，至黄帝。号三皇，居上世。

【译文】自伏羲氏、神农氏到黄帝，这三位上古时代的帝王都能

勤政爱民、非常伟大，因此后人尊称他们为“三皇”。

第三十一课时

唐有虞，号二帝。相揖逊，称盛世。

【译文】黄帝之后，有唐尧和虞舜二位帝王，尧认为自己的儿子

不肖，而把帝位传给了才德兼备的舜，在两位帝王治理下，天下太平，

人人称颂。

夏有禹，商有汤。周文武，称三王。 【译文】夏朝的开国君主是禹，商朝的开国君主是汤，周朝的开

国君主是文王和武王。这几个德才兼备的君王被后人称为三王。

第三十二课时

夏传子，家天下。四百载，迁夏社。