鲁教版初四语文上册第二单元复习学案(鲁教版初四语文书上册电子版)(2)

是的，树是有灵魂的。人类从“树神崇拜”时就这样认为着。古希腊的亚里士多德也说过“植物是有灵魂的”。不过，灵魂与灵魂却有所不同，正如人世间有着形形色色的灵魂。然而，一个美丽的灵魂却是需要历练的。小柏树一定是历练过的，否则它不会有这样叫人暗暗尊敬的树品。其实，它的树品本来就有着悠远的脉系。《山海经》记载：“白於之山，其上多柏。”《国语》曰：“松柏之地，其土不肥。”至于“柏经冬不凋，蒙霜不变，可谓得其真也”的说法就更多了。
还有一个说法，是古代画论：“人品既已高矣，气韵不得不高；气韵既已高矣，生动不得不至。”我想：人品如此，树品亦然。只可惜我与小柏树相伴一年有余，竟如此赏悟不敏，实在是徒知人之有神，而不知树之有神。
失敬了，小柏树!
1、联系语境解释文中画横线的词。
（1）相形见绌：______________ （2）历练：______________
2、找出本文中与小榕树“枝叶舒展文静”所用修辞方法相同的两句。
3、作者为什么对小榆树等三盆植株呵护备至，而对小柏树的培育不够尽心?
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4、作者为什么认定“小柏树”一定是历练过的?
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5、文章结尾作者说“实在是徒知人之有神，而不知树之有神”，联系全文谈谈“树之神”指什么?
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参考答案：
1．（1）与其他三个盆景相比，显出不足、寒酸。
（2）指小柏树是经验和锻炼过的，故而与众不同。
2．（1）小枫树到底一命呜呼了。
（2）它的每片叶子都在翘首以待那个火红的秋天。
3．因为小榕树最美，它的枝叶舒展文静，像是依栏沉思的女人；小榆树则以稠密而热烈的叶子，显示了繁荣景象；小枫树更是风骨不俗，气度超然。倒是小柏树显得不起眼，一块土里土气的石头，一株再普通不过的枝干，仿佛穷山沟里的孩子，相形见绌。
4．因为：（1）它有顽强的生命力；
（2）它有一种光芒四射的神采，令人激赏，令人感奋；
（3）有叫人暗暗尊敬的树品。
5．指它的生命力，它的光芒四射的神采，它的令人尊敬的品格。
（二）l.(1)词语：攀谈 颤抖 炫耀 兴奋
(2)作用：赋予阳光照射绿叶的想像以生命的活力，使之更加生动活泼，更具有形象性。
2．①明亮、透彻(清纯亲切、令人振奋)；②动情(动听、温馨)；③充满智慧(丰富、有才华、有启发性)。
3.阳光产生的美丽情景是短暂(虚纠、不真实)的，但对人的影响是有力的、“切切实实”的。
4.做阳光的朋友，对阳光语言用心把握，真切感知。
5示例：①阳光是美丽的油画，将变幻不定的七色定格在记忆的画框中，成为永久的回忆。② 阳光是灿烂的做笑，它用温情融化坚冰，以坦然直面人生，让人平添信心和勇气。

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