2.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。(同上)
3.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)
4.千里黄云日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)
精题精练
(九年级上)
一、记忆性默写
1. 诚宜_____________,_____________,______________。,
2. _____________,甲光向日金鳞开。
3. ___________________,___________________,又何妨!
4. ___________________,___________________,沙场秋点兵。
5. 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。___________________,___________________。
6.今夜偏知春气暖, __________________。
7. __________________,玉垒浮云变古今。
8._________________,骨肉流离道路中。
9.关关雎鸠,在河之洲。 , 。
10. 莫道不消魂, ____________,_____________。
11. 故天将降大任于是人也,必先 , , , , 所以 , 。
12.马作的卢飞快,____________________。
13.后值倾覆, ____________________,____________________。
二、理解性默写
1、范仲淹在《渔家傲》中直接抒写征人忧国思乡的情感句子是 , 。
2.《从军行》情真意切感慨句 , 。
3.古代文人常用诗文来抒发自己的情怀。范仲淹在《岳阳楼记》一文中,用“ , ”的语句,概括了古仁人的宏伟抱负,也表达了自己高远的志向;文天祥在《过零丁洋》一诗中,用“ , ”的诗句,表现了自己崇高的民族气节和舍生取义的生死观;夏完淳在《别云间》一诗中,用“ , ”的诗句,表达了自己慷慨赴死的决心和对家乡亲人的无限依恋。
4.面对失意,李白吟出“ , ”来表达宏大的理想和坚定的信念;面对强敌,苏轼直抒“ , , ”的杀敌报国决心;面对生死,文天祥高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”以表达舍生取义的生死观。
5.《望月有感》抒发骨肉相思之情的句子 , 。
6.《雁门太守行》用夸张手法渲染战斗气氛句子 , 。
7.《月下独酌》诗中写出李白旷达超脱的浪漫情怀,也写出了他的孤独和苦闷的句子:
, 。
8. 《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美,表达对民族历史追怀的句子是 , 。
9.《别云间》表达深沉的亡国之痛的诗句: , 。
10.苏轼的《江城子密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子:_______________,____________,____________!
11.《醉花阴》中以花喻人的千古名句是 , , 。
12. 陆游的《卜算子 咏梅》中表现作者不与世俗同流合污的高尚品质的诗句是: , 。
13.愁与恨之类,原是一种抽象的情意,看不见,摸不着。李清照的《武陵春》化虚为家,语意新奇,描摹愁思的绝妙佳句是 , 。
14. 中国历史上英雄辈出,他们留下了许多荡气回肠的诗句,如文天祥发出了①“___________________,_____________________” 的慷慨豪言,激励着无数仁人志士为正义事业从容就义;陆游晚年虽然年迈力衰,但还想着替国家出征防守边关,②“_____________________,_____________________”;少年英雄夏完淳③“___________________,_____________________” 表现了他至死不屈的贞风亮节。
15.温总理来到地震灾区看望北川中学的师生,勉励大家用信心、镇定、勇气和力量战胜灾害。他说,对国家我们要记住四个字,然后转身在黑板上用粉笔写下“多难兴邦”。这不禁使我们联想到孟子的名言: , 。
16下面每句话,都会想起一个名句。根据你的理解,任选其中三句,填写在横线上。
陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦;李白的愁情汇成了滔滔江水;杜甫的雄心量出了泰山的高度;李清照憔悴如风中的一株黄花;苏轼矫健弯弓,梦想射下天上的星座。
(1)
(2)
(3)
(九年级下)
一、记忆性默写
1•燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。_____________,___________________________。
2.夫战,勇气也,_____________,_____________,______________。
3、_____________,_____________,此诚危急存亡之秋也
4.无意苦争春,____________。
5. _____________,_____________。肠断白蘋洲
6.宁为百夫长, _____________。
7. _____________,谁言天地宽。
8. 年少万兜鍪,坐断东南战未休。_____________?_____________。______________!
9.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼, 。
10. ____________,对影成三人。
二、开放性默写。根据你的积累,按照题目的要求,写出我国古代诗、词曲的原句,答案不限课内外。
1.我国古诗文中,有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句,请写出一联:
_____________,________________________ .
2中华文化源远流长,在浩如烟诲的古诗词中有许多描写山水的名句,请写出连续的两句: , 。
3.同学们就要毕业分手了,请写两句古诗文作为临别赠言,分别表达离情别意和思想抱负。
示例:山回路转不见君,雪上空留马行处。(离情别意)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(思想抱负)
① , 。(离情别意)
② , 。(思想抱负)
4.你课内学过、或者课外还读过一些描写春天的古代诗词,请写出你喜欢的两句 …… 此处隐藏:1838字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……