④病毒的生存能力既然这么弱,为什么还会那样猖獗呢?例如埃博拉的感染力极强,病死率可达80%。实际上大多数病毒远没有那么可怕.有的也不会使人得病。冠状病毒本来致病的能力并不强,问题在于“变种”上。变异的病毒和原来的不同了,它可能是无害的,但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。因为就杀伤力而言,变异就像赌博,总是有输有赢,不断地赢下去的机率是微乎其微的。至少有史以来还没有过这样的记录。如果有过,可能现在就没有我们的存在了。
⑤必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方,更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大,很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群有足够多的人产生了抗体之后,这种病毒对人类的威胁也就小得多了。
12.本文的说明对象是什么?(2分)
答:说明对象是
13.仔细阅读全文.归纳病毒的主要特征。(3分)
(1) (2) (3)
14、选文第②段划线部分用了什么说明方法,有什么作用?(3分)
答:
15、选文第④段“实际上大多数病毒远没有那么可怕,有的也不会使人得病”中加点词能否去掉,为什么?(2分)
答:
16.本文的中心意思是什么?请简要回答。(2分)
答:
三、古诗文阅读(共l5分)
阅读下面两个语段,完成17-22题。(11分)
[甲]出师表
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,
猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
[乙]诸葛亮,言家事
初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。
至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日,
不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。”及卒,如其所言。
--《三国志·蜀志·诸葛亮传》
17. 解释文中加点词语的意思。(2分)
(1)布衣 (2)卑鄙___________(3)驱驰___________(4)悉
18.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。
(2)及卒,如其所言。
19.(甲)文中,包含一个成语,这一成语是 (2分)
20.由(乙)文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质?你知道后人对诸葛亮是如何评价的吗?说出其中一点即可。(3分)
阅读下面一首诗,完成21-22题。(共4分)
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
23、用简洁的语言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵”的壮观场面。
24、“了却君王天下事,赢得生前身后名”一句表达了作者怎样的感情?
四、作文(50分)
题目:我身边的
要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。
②除诗歌外,文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、积累与运用。
1、呕、释、锲、暇。2、B。3、C。4、略。5、略。6、(1)此题为开放题,答案不惟一。内容要切合此次活动,并具有一定的鼓动性。(2分)示例:同学们,在三年的语文学习中,总有一些让我们最喜爱的诗歌,今天,就请你用优美的朗诵,读出来展示你的才情吧。
(2)此题为开放题,答案不惟一。劝说的内容要符合同学的身份,不足规定字数的酌情扣分。(2分) 示例一:李明,再美的珍珠,埋在土里也显示不出它的价值。你的诵读这么好,不展示出来太可惜了。你说呢?
3、示例1:书名:《水浒传》 作者:施耐庵
主要人物:吴用
相关情节:智取生辰纲
推荐理由:一群豪杰人物,一个理想社会,一种反抗精神,一部英雄传奇,为我们塑造了一大批心目中的英雄。
二、现代文阅读。
7、①没有享受过父爱(或从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱,在我童年的回忆中是一片空白)②父亲威严、冷峻、话很少。③父亲从来没对自己表示过一点亲昵(或他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵,不表扬我不批评我也不约束我)(一点1分,共2分)
8、为儿子考上大学而欣慰,为儿子即将远离而伤感,这是不善表达而又难以掩饰的父爱的流露.
9、父亲在冷峻的外表下对“我”有一种深深的爱(或:“平静的水波”比喻父亲外表的威严和冷峻,话很少,笑很少,从不表示亲昵,也没有大悲大喜的情感流露。“激流”比喻父亲对儿子深沉而强烈的爱)(理解“平静”1分,“激流”1分。共2分)①给儿子倒酒②卖驴让儿子复读 ③儿子考上大学后喝酒、看着地图自言自语 ④给儿子打点行李借学费 ⑤ …… 此处隐藏:617字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
