四年级语文暑假作业练习题(2)

27、《乡下人家》写雨后春笋的画面，以一个“探”字，用______的手法写出嫩笋________________，展示了春季______________________。

(拟人、迅速的长势、勃勃的生机)

28、乡下人家，不论_____________，不论____________，都有一道_________、__________的风景。

(什么时候、什么季节、独特、迷人)

29、《两个铁球同时着地》一课赞扬了伽利略___________________的独立人格和__________________________的精神。

(不迷信权威、执着追求真理)

30、《鱼游到了纸上》一文按照______________的顺序，以青年人______________为线索，随着“我”对他认识的不断深入，一位__________________、_____________的残疾人形象跃然纸上，作者的________之情也越来越浓。

(事情发展、“特别”的举止、勤奋专注、画技高超、敬佩)

31、《纪昌学射》讲的是纪昌拜飞卫为师___________，飞卫告诉他先要下功夫练眼力，一是“__________________________________________”;二是“_________________________________________”。纪昌一一照做。等练好了眼力，飞卫才开始教他_________________________。后来，纪昌成了________的射箭能手。从这个故事中我们可以体会到______________________________________________________________________________________。____

(学习射箭、眼睛牢牢地盯着一个目标，不能眨一眨、把极小的一件东西看成很大的东西、挽弓搭箭、百发百中、学习什么技艺都要从基本功开始，在名师的指导下学习要有恒心，有毅力)

32、《扁鹊治病》主要写扁鹊拜见蔡恒公，几次指出___________，劝他______。蔡恒公_______________，因而对扁鹊的态度由________，到_______，到最后的_______，致使延误了病情，小病酿成了大病，病入膏肓，无药可医。故事以蔡恒公这样一个悲惨的结局警示人们______________________________________________________________________________________。

(身上有病、早日接受治疗、认为自己身体很好、不相信、不理睬、不高兴、要防微杜渐，善于听取别人的意见)

33、《普罗米修斯》是一个_______________故事，讲了普罗米修斯__________，受到_______------宙斯___________的故事。赞扬了普罗米修斯为了人类利益___________、_________________的精神。

(古希腊神话、盗取火种、众神之王、残酷惩罚、不畏强权、勇于献身)

34、________________________________，明日必有大雨到。

35、春雾风，________ ，秋雾阴，________________，________________。

36、向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，__________________________。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“________________________ ”的呼喊。向导__________________地抱起那只小龟，朝大海走去。

37、母亲常安慰家里人：“一个人只要活得________，___等于有了一大笔财富。”

40、我国的“五岳”是指：东岳________、西岳________ 、南岳__________、北岳__________、中岳__________。“五大淡水湖”是__________、____________、____________、__________和__________。

41、粉红色的山，________________________________，再加上__________的新绿，眼前一片__________。

42、走进外洞，仿佛到了个__________，在那里聚集__________开个会，一定不觉得__________。

43、__________两相和，潭面无风________________。遥望洞庭________ ，____________一青螺。

44、水滴石穿——(__________)周瑜打黄盖——(__________)

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