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2016年高一语文下册期末调研测试题(2016年高中语文课本)(2)

时间:2025-07-05   来源:未知    
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楚威王闻庄周贤,使使厚币迎之,许以为相。庄周笑谓楚使者曰:“千金,重利;卿相,尊位也。子独不见郊祭之牺牛乎?养食之数岁,衣以文绣,以入太庙。当是之时,虽欲为孤豚,岂可得乎?子亟去,无污我。我宁游戏污渎之中自快,无为有国者所羁。终身不仕,以快吾志焉。”

——节选自《史记•老子韩非列传》

[注释]

①悠悠:即滔滔,洪水泛滥周流貌,此处形容坏人到处横行时局动乱荡的社会状况。

②谁以易之:而,同“尔”,你,你们;以,与;谁以,即“谁与”,与谁(和谁一起)的意思;易,改变。

③辟人之士:辟,同“避”,躲避之意;避人之士,指避开无道的人以求天下大治的人,这里实际指孔子。

④辟世之士:即隐士,他们不仅仅避开无道的人,还避开整个乱世,这里指桀溺、长沮等人。

⑤“鸟兽”句:与鸟兽同群暗指隐居山林。

12、下列各句不含通假字的一项是( )

A、然其要本归于老子之言

B、行李之往来,共其乏困

C、敛赀财以送其行

D、去叶,反于蔡

13、与例句加点词活用现象相同的一项是( )

例句:故自王公大人不能器之

A、不能容于远近

B、襟三江而带五湖

C、雄州雾列

D、使人听此凋朱颜

14、“之”的用法和意义不同于其他三项的一项是( )

A、子独不见郊祭之牺牛乎

B、子,孔丘之徒与

C、而况思其力之所不及

D、商声主西方之音

15、与例句句式相同的一项是( )

例句:无为有国者所羁

A、何以伐为

B、申之以孝悌之义

C、求人可使报秦者

D、予羁縻不得还

16、请根据选段归纳孔子和庄子的政治态度。(各不超过15字)(4分)

孔子:

庄子:

17、把文中画线的句子译成现代汉语。(4分)

(1)楚威王闻庄周贤,使使厚币迎之,许以为相。(2分)

(2)长沮﹑桀溺耦而耕,孔子以为隐者,使子路问津焉。(2)

(二)阅读陶渊明的两首诗歌,完成18-19题。(6分)

饮酒(其五)

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

读《山海经》(其十)

精卫衔微木,将以填沧海。

刑天舞干戚,猛志固常在。

同物既无虑,化去不复悔。

徒设在昔心,良辰讵可待!

[注释]

刑天:神话人物,因和天帝争权,失败后被砍去了头,埋在常羊山,但他不甘屈服,以两乳为目,以肚脐当嘴,仍然挥舞着盾牌和板斧。

同物既无虑:精卫既然淹死而化为鸟,就和其他的物相同,即使再死一次也不过是从鸟化为另一种物,所以没什么可忧虑。

化去不复悔:刑天已被杀死,化为异物,但他对以往和天帝争神之事并不悔恨。

徒设在昔心:徒然还有从前的雄心。

良辰:实现壮志的好日子。

讵:岂,难道

18、将“悠然见南山”中的“见”改为“望”好不好?请简要说明理由。(2分)

19、两首诗歌可以看出陶渊明的两种形象,请结合诗句分别说明。(4分)

(三)古诗文默写(7分)

20、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选7小题,每小题1分)

(1)路曼曼其修远兮, 。

(2) ,不尽长江滚滚来。

(3)同是天涯沦落人, 。

(4)沧海月明珠有泪, 。

(5)问君能有几多愁? 。

(6)今宵酒醒何处? 、   。

(7)寻寻觅觅,冷冷清清, 。

(8)落霞与孤鹜齐飞, 。

(9)老当益壮, 。

四、作文(40分)

21、阅读下面的文字,根据要求作文。(40分)

在贝克特的荒诞剧《等待戈多》中,戈多的始终缺席使两个等待者的生活变得焦虑不安,但没有结果的等待也使他们获得了活下去的希望。

缺席就是不在场。缺席的可能是人,也可能是物,还可能是某种精神品质。在生活中,你可能就是一位缺席者,也可能是一个被缺席所牵涉的对象。对于缺席现象,你或多或少总会有一些观察和体验。

请以“缺席”为话题写一篇文章,不少于800字(诗歌不少于20行)。

注意:1、题目自拟;2、角度自选;3、题材自定;4、文体不限。

苍南中学高一第二学期期末联考语文试卷

参考答案

一、语言文字运用(共14分,其中选择题每小题2分)

题号 1 2 3 4 5 6

答案 C B A C D C

7、(2分)(意思对即给分,每超过3个字扣1分)

传 染 病 随 人 类 文 明 进 程 而 来 。

二、现代文阅读(共17分)

8、(6分)(每一小层2分,意思对即给分。每超过3个字扣1分)

古 老 而 质 朴 自 然 、 生 活 丰 富 而 充 满

诗 情 画 意 、 饱 含 喜 怒 哀 乐 之 情 。

9、(4分)(每一问2分,意思对即给分)

意思:乡村喂养(或:滋润、发展壮大)了城市。

妙处:运用比喻,形象地阐述了城市和乡村的关系,抽象的事理写得具体可感。

10、(4分)(每一问2分,意思对即给分。)

(1)通过写为这些人医治创伤,写出了乡村的大度、厚道、善意、温情和真诚。(2分)

(2)事例典型而 …… 此处隐藏:768字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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